توقعات المعلمين تصدق

[المعلم]

د. عبد العزيز بن سعود العمر





إليك هذه القصة: استدعى أحد مديري المدارس ثلاثة من معلمي مدرسته، وقال لهم: في هذا العام سوف نقبل في مدرستنا تسعين طالباً موهوباً ممن يتمتعون بذكاء مرتفع، ونظراً لأنكم أفضل ثلاثة معلمين في مدرستنا فقد وقع اختيارنا عليكم لتقوموا بتدريس هؤلاء الطلاب. شعر المعلمون الثلاثة بالزهو والفخر، وشرعوا في تدريس الطلاب الجدد الذين أسند إليهم تدريسهم. وفي نهاية العام الدراسي حقق طلابهم تحصيلاً دراسياً يتجاوز نظرائهم بنسبة 30%. نادى مدير المدرسة الأساتذة الثلاثة من جديد، وقال لهم: لا بد أن أعترف لكم بأن طلابكم التسعين لم يكونوا موهوبين، إنهم لا يختلفون عن بقية طلاب المدرسة العاديين. قال الأساتذة عندئذ: هذا يعني أننا معلمون متميزون. عاد المدير ليقول لهم: أصدقكم القول إنكم لستم أكفأ معلمي مدرستنا، لقد وصلنا إلى أسمائكم عن طريق سحب القرعة بين معلمي المدرسة.

في الحقيقة أن الذي جعل هؤلاء الطلاب يحققون مستويات تحصيلية أفضل من غيرهم هو توقعات معلميهم عنهم. لو أنك سألت أحد المعلمين بعد مضي أسبوعين أو ثلاثة أسابيع من بدء الدراسة عن توقعاته لدرجات طلابه في نهاية الفصل، ثم نظرت في نتائج طلابه في نهاية الفصل لوجدت درجاتهم مطابقة لتوقعات المعلم، إنه أمر محزن.

[وليد شبكشي]

شكرا لكم استاذ مبارك

موضوع غاية في الاهمية

ولكن قد لا اتفق مع الدكتور عبد العزيز بن سعود العمر

في تحليله للواقعة وانها مجر توقعات اوانه قد يرمزالى شيء اخر هو انهم كونوا قناعات مسبقة عن الطلاب وطبقوها على الواقع
ولكني اتطرقا ا لى جانب اخر وهو ان المدير اعطى دافعا وحافزا معنويا للمعلمين والمعلمين بدورهم نقلو هذا الحافز الى الطلاب عن طريق حرصهم على تزويدهم بأفضل ما عندهم من خبرات ومعلومات وطرق تدريس ......الخ

[المعلم]

أخي المشكاة
وجهة نظر سليمه
شكرا لك المشاركه
تحيتي لك