أهلا وسهلا بك إلى المجالس الينبعاويه.
صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 12 من 14

الموضوع: تسلية وفائدة

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Apr 2002
    الدولة
    ينبع
    العمر
    72
    المشاركات
    1,250
    معدل تقييم المستوى
    24

    تسلية وفائدة

    سم الله الرحمن الرحيم
    لغتنا العربية


    س -- اختر التكملة الصحيحة لما بعد الرقم .

    1 - اشتريت ( ) ثلاثة عشر مسطرة ( ) ثلاثة عشرة مسطرة ( ) ثلاث عشرة مسطرة .

    2 - اشتريت ( ) ثلاث عشرة قلما ( ) ثلاثة عشر قلما ( ) ثلاث عشر قلما
    .
    3 - في الكتاب ( ) خمسة وستون صفحة ( ) خمس وستون صفحة ( ) خمس وستين صفحة

    4 - حصلت على ( ) خمسة درجات ( ) خمس درجات ( ) خمسة درجة




    س - أ - ما الفرق بين ( لا ) في الجملتين التاليتين ؟


    1 – التلاميذ المجدون لا يهملون واجبهم . 2 - لا تهملوا واجبكم .

    الإجابة :

    ( لا) في الجملة الأولى : ............................ و ( لا) في الجملة الثانية ...........................




    س - ما الخطأ في العبارتين التاليتين ؟

    1) استبدلت القلم بالمسطرة . ( إذا كان القصد هو الحصول على المسطرة )

    2 ) حضر خمس تلاميذ وخمسة تلميذات

    ملاحظة : التصحيح سيتم فيما بعد إن شاء الله .
    التعديل الأخير تم بواسطة أسير الغرام ; 30-03-2006 الساعة 06:17 PM

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Apr 2002
    الدولة
    ينبع
    العمر
    72
    المشاركات
    1,250
    معدل تقييم المستوى
    24
    أرجو ألا يفهم الموضوع خطأ فليس المقصود اختبارا أو غيره مما لا يتفق مع القصد . وما ذاك إلا مفتاح للحوار والبحث . وهو دعوة لجميع الاعضاء أن يأتوا لنا بأسئلة نبحث عن إجابتها . لكن يجب أن تقتصر هنا على اللغة العربية .
    وحبذا لو تكرم مشرفوا المجالس بتثبيت صفحة لهذا الهدف . ولتكن مثلا بعنوان :

    لغة القرآن الكريم - أسئلة وأجوبة . أو غير ذلك

    تلميذكم : أسير الغرااااااااام

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Apr 2002
    الدولة
    ينبع > جوال 0505361378
    العمر
    79
    المشاركات
    9,249
    معدل تقييم المستوى
    10
    شكرا أخي / أسير اللغـة

    دخلت على هذا الموضوع مرتين وتركته كي أتيح الفرصة لغيري لكن دون فائدة

    وهأنــذا أعاود الدخول وأشاركك الاختيار والحــل :

    جــ /
    1 - اشتريت ثلاث عشرة مسطرة . ..

    2 - اشتريت ثلاثة عشر قلما .

    3 - في الكتاب خمس وستون صفحة .

    4 - حصلت على خمس درجات .

    وفي هذه الأمثلة يخالف العدد المعدود في التذكير والتأنيث


    س - - ما الفرق بين ( لا ) في الجملتين التاليتين ؟


    1 – التلاميذ المجدون لا يهملون واجبهم . 2 - لا تهملوا واجبكم .

    الإجابة :

    ( لا) في الجملة الأولى : .لا النافية .......... و ( لا) في الجملة الثانية .....لا الناهية وهي من أدوات جزم المضارع .


    وأترك الباقي لغيري وشكرا .


    وقد ذكـّرتني ( لا ) بهذه الطرفة القصيرة :

    قيل : إن أبا بكر رضي الله عنه رأى رجلا بيده ثوب ، فقال له : هو للبيع ؟ فقال الرجل : لا أصلحك الله !

    فقال الصديق : هلا قلت: لا ، وأصلحك الله ، لئلا يشتبه الدعاء لي بالدعاء علي .






  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Apr 2002
    الدولة
    ج 0506343655
    المشاركات
    6,753
    معدل تقييم المستوى
    10
    وسوف أجاوب إن شاء الله على القسم الثاني من السؤال تحريريا بعد أن أجبت عنه شفهيا ( بالهاتف )
    ما الخطأ في العبارتين التاليتين ؟
    1) استبدلت القلم بالمسطرة . ( إذا كان القصد هو الحصول على المسطرة )
    2 ) حضر خمس تلاميذ وخمسة تلميذات

    أولا
    من المعروف أن الباء تدخل على المتروك دائما يقول الله تعالى " أتستبدلون الذي هو أدنى بالذي هو خير " فهم تركوا الذي هو خير
    فإذا كان المقصود في العبارة المشار إليها في السؤال الحصول على المسطرة وترك القلم فالعبارة خطأ إذا يجب أن يقال استبدلت المسطرة بالقلم

    ثانيا
    حضر خمس تلاميذ وخمسة تلميذات خطأ والصحيح حضر خمسة تلاميذ وخمس تلميذات بناء على ما أوضحه أبو سفيان

    ومزيدا من مثل هذه الدروس

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Apr 2002
    الدولة
    ينبع
    العمر
    72
    المشاركات
    1,250
    معدل تقييم المستوى
    24
    * اكتب الجمل التالية مغيرا الرقم لحروف مع المحافظة على الإعراب .

    - رأيت ( 11 ) تلميذا
    - رأيت ( 11 ) تلميذة

    _ رأيت (12 ) تلميذا
    - رأيت (12 ) تلميذة
    - نجح ( 12 ) تلميذا
    - مررت ب ( 12 ) بيتا

    - تقدم للمسابقة ( 50 ) متسابقا
    - تقدم للمسابقة ( 50 ) متسابقة
    - شيد المعماري ( 50 ) بيتا
    - سلمت على خمسة و ( 50 ) مستقبلا
    التعديل الأخير تم بواسطة أسير الغرام ; 01-04-2006 الساعة 10:08 PM

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Apr 2002
    الدولة
    ينبع
    العمر
    72
    المشاركات
    1,250
    معدل تقييم المستوى
    24

    المشاركة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    اكتب الجمل التالية مغيرا الرقم لحروف مع المحافظة على الإعراب .

    - رأيت ( 11 ) تلميذا
    - رأيت ( 11 ) تلميذة

    _ رأيت (12 ) تلميذا
    - رأيت (12 ) تلميذة
    - نجح ( 12 ) تلميذا
    - مررت ب ( 12 ) بيتا

    - تقدم للمسابقة ( 50 ) متسابقا
    - تقدم للمسابقة ( 50 ) متسابقة
    - شيد المعماري ( 50 ) بيتا
    - سلمت على خمسة و ( 50 ) مستقبلا


    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    الإجااااااااااااااااااااااااااااااااابة


    - رأيت أحد عشر تلميذا .... قال تعالى : ((إذ قال يوسف لأبيه يا أبتي إني رأيت أحد عشر كوكبا والشمس والقمر رأيتهم لي ساجدين )) آية ( 4 ) سورة يوسف

    - رأيت إحدى عشرة تلميذة ......................العدد يوافق المعدود ( تلميذة وتلميذ في التذكير والتأنيث ) ويكون العدد مبني على فتح الجزأين

    (12 ) يوافق العد المعدود تأنيثا وتذكيرا - ويعرب جزؤه الأول إعراب المثنى ... ويبنى جزؤه الثاني

    - رأيت اثني عشر تلميذا
    - رأيت اثنتي عشرة تلميذة .......... اثني واثنتي : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء

    * نجح اثنا عشر تلميذا . اثنا هنا : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف
    * مررت باثني عشر بيتا ..... اثني : اسم مجرور بالباء وعلامة جره الياء

    العقووووووووووووووووود : عشرون ===========> تسعون تبقى على حالة واحدة مع المذكر والمؤنث وتعرب كإعراب جمع المذكر السالم .

    - تقدم للمسابقة خمسون متسابقا أو متسابقة .. خمسون : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ( ملحق بجمع المذكر السالم )

    - شيد المعماري خمسين بيتا أو عمارة ..........خمسين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء

    لاحظ هنا في الجملة التالية لدينا معطوف ومعطوف عليه : سلمت على (55 ) مستقبلا

    - سلمت على خمسة (خمسة عدد خالف المعدود مستقبلا) و خمسين ( معطوف على خمسة مجرور علامة جره الياء )
    وتكون الجملة هكذا : سلمت على خمسة وخمسين مستقبلا .

    ومثال آخر يمكن أن نقول : حضر خمسة أو أربعة أو ستة وخمسون متسابقا .....لاحظ موقع كلمة ( خمسة ) من الإعراب

    حضر إلى المدرسة سبع وخمسون تلميذة ...........وهكذا قس على ذلك .




    ملاحظة : الكلمات : تلميذ وتلميذة وبيت ومستقبل وقع كل منها تمييزا في جملته .

    [glint]لعلي جاوبت إجابة يستفاد منها ويلاحظ أني تعمدت الاختصار [/glint].


    تحيتي واحترامي

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    الدولة
    أرض بلا وطن
    المشاركات
    88
    معدل تقييم المستوى
    19
    اسثمار للعقول

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Sep 2004
    الدولة
    ينبع
    المشاركات
    23,067
    معدل تقييم المستوى
    44
    شكرا لك أسير الغرام
    دائما متميز في افكارك
    وكل عام وانت بخير



    لمشاهدة جميع مشاركاتي الشعريه (( كسرات ومعلقات ))

    http://www.alhejaz.net/vb/showthread...831#post254831

    ولتصفح مدونتي الشعريه والمشاركه اليكم هذا الرابط:
    http://almoallem2007.ahlablog.com/

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Dec 2006
    المشاركات
    23
    معدل تقييم المستوى
    0
    الله يعطيك العافية يا أسير الغرام

    وكل عام وانت بصحة وعافية

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Apr 2002
    الدولة
    ينبع
    العمر
    72
    المشاركات
    1,250
    معدل تقييم المستوى
    24

    رد : تسلية وفائدة

    سنطلع سويا على بعض ما جاء في فقه اللغة العربية وسنبدأ بكلمة كل وما ينطوي من المعاني عن المضاف إليه بعدها

    وكل ما يكتب هنا هو منقووووووووول للإحاطة
    القسم الأول: فقه اللغة
    في الكليّات (وهي ما أطلق أئمة اللًغة في تفسيره لفظة كلّ)
    الفصل الأوّل
    (فيما نَطَقَ بِهِ القرآنُ منْ ذلكَ وجاءَ تفسيرُهُ عنْ ثِقاتِ الأئمةِ)
    كلُّ ما عَلاك فأظلَّك فهو سماء
    كلُّ أرض مُسْتَوِيَةٍ فهي صَعيد
    كلُّ حاجِزِ بَينَ الشَيْئينِ فَهو مَوْبِق
    كل بِناءَ مُرَبَّع فهوَ كَعْبَة
    كلُّ بِنَاءٍ عال فهوَ صَرْحٌ
    كلُ شيءٍ دَبَّ على وَجْهِ الأرْضِ فهو دَابَّةٌ
    كلُّ ما غَابَ عن العُيونِ وكانَ مُحصَّلا في القُلوبِ فهو غَيْب
    كلُّ ما يُسْتحيا من كَشْفِهِ منْ أعضاءِ الإِنسانِ فهوَ عَوْرة
    كلُّ ما أمْتِيرَ عليهِ منَ الإِبلِ والخيلِ والحميرِ فهو عِير
    كلُّ ما يُستعارُ من قَدُومٍ أو شَفْرَةٍ أو قِدْرٍ أو قَصْعَةٍ فهو مَاعُون
    كلُّ حرام قَبيحِ الذِّكرِ يلزَمُ منه الْعارُ كثَمنِ الكلبِ والخِنزيرِ والخمرِ فهوَ سُحْت
    كلُّ شيءٍ منْ مَتَاعِ الدُّنْيا فهو عَرَض
    كلُّ أمْرٍ لا يكون مُوَافِقاً للحقِّ فهو فاحِشة
    كلُّ شيءٍ تَصيرُ عاقِبتُهُ إلى الهلاكِ فهو تَهْلُكة
    كلُّ ما هَيَجتَ بهِ النارَ إذا أوقَدْتَها فهو حَصَب
    كلُّ نازِلةٍ شَديدةٍ بالإِنسانِ فهي قارِعَة
    كلُّ ما كانَ على ساقٍ من نَباتِ الأرْضِ فهو شَجَرٌ
    كلُّ شيءٍ من النَّخلِ سِوَى العَجْوَةِ فهو اللَينُ واحدتُه لِينَة
    كلُّ بُسْتانٍ عليه حائطٌ فهو حَديقة والجمع حَدَائق
    كلُ ما يَصِيدُ من السِّبَاعِ والطَّيرِ فهو جَارِح ، والجمعُ جَوَارِحُ.
    الفصل الثاني (في ذِكْر ضُرُوبٍ مِنَ الحَيَوان)
    (عن اللَّيث عنِ الخليلِ وعنِ أبي سعيدٍ الضرير وإبنِ السَّكِيتِ وابنِ الأعرابي وغيرِهم مِنَ الأئمّةِ)
    كلُّ دابَّةٍ في جَوْفِها رُوح فهي نَسَمَة
    كُلُّ كرِيمَةٍ منَ النساءِ والإبلِ والخَيْل وَغَيْرِها فهي عَقِيلة
    كلُّ دابةٍ اسْتُعْمِلَتْ مِنَ إبل وبقرٍ وحَميرٍ ورَقِيقٍ فهيَ نَخَّة ولا صدَقَةَ فِيها
    كلُّ امرأةٍ طَرُوقَةُ بَعْلِها وكلُّ نَاقةٍ طَرُوقَةُ فَحْلِها
    كُلُّ أخْلاطٍ مِنَ الناس فَهم أوْزَاع وأعناق
    كلُّ ما لَه ناب ويَعْدُو على النّاسِ والدَّوابِّ فَيفْتَرِسُها فهو سَبع
    كلُّ طائرٍ ليسَ منَ الجوارحِ يُصادُ فهو بُغَاث
    كلُّ ما لاَ يَصيدُ من الطيرِ كالخُطّافِ والخُفّاش فهو رُهَام
    كلُّ طائرٍ له طَوْق فهو حَمَامٌ
    كلُّ ما أشْبَهَ رَأسهُ رُؤُوس الحَيَّاتِ والحَرَابِي وسَوَامَّ أبْرصَ ونحوِها فهو حَنَش.


    يتبع بعد قراءة هذا
    التعديل الأخير تم بواسطة أسير الغرام ; 08-05-2007 الساعة 01:27 AM

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Jun 2003
    الدولة
    قلب ينبع
    المشاركات
    252
    معدل تقييم المستوى
    22

    رد : تسلية وفائدة

    موضوع فعلا جميل

    جزاك الله خير

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Aug 2007
    المشاركات
    3
    معدل تقييم المستوى
    0

    رد : تسلية وفائدة

    الله يعطيك الف الف الف عا فية اخوي تحياتي

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •