شاركت القائدة التربوية عزيزة عبدالرحمن فلاته مديرة الثانوية الثانية بينبع الصناعية والحاصلة على المركز الأول لجائزة التعليم للتميز في دورتها السادسة في لقاء (بسلوكي .. ارتقي) والذي تستضيفه الإدارة العامة بتعليم جدة خلال الفترة من ٢٧- 28 / ١ / ١٤٣٧هـ والخاص بمشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي بورشة عمل بعنوان ( تحديد الأدوار التنفيذية لمنظومة العمل التربوي داخل المدرسة في ممارسة تعزيز السلوك ) ..



ويعد السلوك الإيجابي وتعزيزه هدفاً من أهداف العملية التعليمية والتربوية يكتسب بالشراكة في إطار عام في بيئة محفزة ومجتمع تربوي واعي ، حيث تبلورت فكرته على أن يتشارك في تحقيق أهدافه عدد من الجهات والإدارات والأفراد العاملين في الميدان التربوي حيث يعد التوجيه والإرشاد الطلابي الداعم الأساسي لتعزيز السلوك الإيجابي والحد من السلوك السلبي خلال منظومة من البرامج وتوفير كافة الإمكانات اللازمة لإحداث التغير المنشود له للوصول إلى دعم وتنمية السلوك الإيجابي لتحقيق التوافق النفسي والاجتماعي والتربوي للطالب لرؤية بيئات مدرسية متميزة سلوكياً ، ولإيصال رسالته التي ترتكز على العمل لرعاية وتنمية السلوك الإيجابي خلال أساليب إرشادية متخصصة بمتابعة إشرافية فاعلة ونوعية لتحقيق الأهداف المرجوة.


يذكر أن مشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي تنفذه وزارة التعليم في مرحلته الأولى على 260 مدرسة تمثل 17 إدارة تعليم بمختلف مناطق ومحافظات المملكة ، وأن لقاء (بسلوكي ارتقي) يهدف إلى اعتماد الأطر العامة للمشروع وآليات تنفيذه ، ويشارك به عدد من الخبراء وأعضاء اللجنة الوزارية وأعضاء فريق العمل المساند من بعض إدارات التعليم والذي يملك المهارة في استخدام الآليات التقنية والخلفية العلمية لأساليب تعزيز السلوك ، وفريق العمل التربوي بالمدارس المعززة للسلوك بمدينة جدة ، ويتناول اللقاء (١٠) محاور تشارك "فلاته" في المحور الثالث منها ، والذي سبق لها أن نفذته على مستوى تعليم ينبع بإشراف قسم الإدارة المدرسية لعدد من مديرات المدارس خلصت فيه إلى توجيهات ناقشتها في ورقة العمل المقدمة في الملتقى .