أهلا وسهلا بك إلى المجالس الينبعاويه.
النتائج 13 إلى 15 من 15

مشاهدة المواضيع

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Jul 2002
    الدولة
    ينبع
    المشاركات
    1,231
    معدل تقييم المستوى
    24

    طلاب ثانوية معاوية بن أبي سفيان يديرون المدرسة

    [ALIGN=CENTER]بسم الله الرحمن الرحيم

    ...........................................

    الإدارة الطلابية الذاتية
    رؤية وتجربة معاصرة لآفاق تربية أفضل


    ..........................................

    فكرة وإعداد / مدير المدرسة / سعد بن سعيد الرفاعي

    تنفيذ ومتابعة / أسرة ثانوية معاوية بن أبي سفيان

    1423هـ - 1424هـ[/ALIGN]
    ...................................
    [ALIGN=CENTER] [/ALIGN]

    [ALIGN=CENTER]الإدارة الذاتية[/ALIGN]

    تقوم المدرسة بدور كبير في تعديل سلوك الطلاب من خلال إمدادهم بالخبرات اللازمة لنموهم النفسي الصحي من جميع الجوانب , ويتمثل هذا الدور بتوفير البيئة المدرسية المناسبة والتي تحاكي البيئة التي يتفاعل معها الطالب .
    ومن هذا المنطلق نشأت فكرة الإدارة الذاتية والتي تواكب طبيعة طلاب المرحلة الثانوية ودخولهم عالم الرجولة .

    أهداف تجربة الإدارة الذاتية :-

    q تعويد الطلاب على تحمل المسؤولية والمشاركة فيها .
    q اكتشاف قدرات الطلاب ومواهبهم .
    q خلق اتجاهات إيجابية تجاه العمل التربوي في نفوس الطلاب .
    q أن تكون بداية لتنظيم جديد يتمثل في الإدارة الطلابية الدائمة .
    q استفادة المعلمين من عطاء الطلاب ومعرفة الأثر الذي تركوه على شخصياتهم .

    آلية التنفيذ :-

    - يقوم مدير المدرسة باختيار أحد الطلاب ليحل محله طوال اليوم المحدد .
    - يقوم وكيل المدرسة باختيار أحد الطلاب ليحل محله طوال اليوم المحدد .
    - يقوم المرشد الطلابي باختيار أحد الطلاب ليحل محله طوال اليوم المحدد .
    - يقوم معلم التربية الرياضية بتحديد طالب واحد للقيام بحصصه طوال اليوم المحدد للتجربة .
    - يقوم كل معلم بتحديد طلاب للقيام بحصصه بشرط عدم التداخل وعدم تكليف
    طالب بأكثر من حصة واحدة .
    - يقوم وكيل المدرسة بتحديد مشرفين من الطلاب للإشراف قبل وأثناء الطابور
    الصباحي وخلال الفسح والصلاة .


    [ALIGN=CENTER] [/ALIGN]


    الإشراف على التجربة :-

    أولاً / تمّ تشكيل لجنة مكونة من :-
    1- وكيل المدرسة لشؤون الطلاب مشرفاً تنفيذياً .
    2- المرشد الطلابي عضواً .
    3- رائد النشاط عضوا .
    وذلك للإشراف المباشر على التجربة وتقويمها مع فريق العمل من معلمي المدرسة .

    ثانياً / يقوم كل معلم بالإشراف على الطلاب الذين اختارهم وحضور بعض الحصص كاملة لتقييم التجربة .

    التحضير للتجربة :-

    ·يقوم كل معلم بالاجتماع مع طلابه الذين اختارهم لأداء حصصه وإعطائهم بعض المبادئ الأساسية في إعداد الدروس , ومطالبة كل طالب بتقديم تحضير مكتوب للدرس يسلم بعد ذلك للجنة التوثيق .
    ·يقوم كل من الأستاذ نبيل العمري وحميد الفزي وناجي الذبياني بإعداد البطاقات الخاصة بالطلاب والتي ستكون على صدورهم أثناء قيامهم بمهامهم .
    ·يقوم رائد النشاط بتوثيق التجربة من خلال الفيديو والصور الفوتوغرافية وإعداد تقرير مفصل عنها .
    [ALIGN=CENTER][/ALIGN]

    تقييم التجربة :-

    يتم تقييم التجربة من خلال المعلمين ووكيل المدرسة لشؤون الطلاب والمرشد الطلابي ورائد النشاط .
    كما يقوم معلمو اللغة العربية بتكليف الطلاب بإعداد موضوعات إنشائية عن التجربة مما تعد كتقارير خاصة بها .

    الإعلان عن التجربة :-

    يتولى ذلك مشرف الإذاعة المدرسية من خلال التنويه عنها وعن أهدافها في الأيام التي تسبق تنفيذ التجربة .

    موعد تنفيذ التجربة :-

    يوم الإثنين الموافق 14 / 1 / 1424هـ


    [ALIGN=CENTER][/ALIGN]

    [ALIGN=CENTER]نأمل أن نكون قد وفقنا في نقل وقائع ما دار في ثانوية معاوية بن أبي سفيان من أحداث هذه التجربة .

    وكلنا أمل في أن تزودونا بالمفيد والنقد الهادف من أجل تحسين مثل هذه المقترحات والتجارب مستقبلاً .

    علماً بأني أتوقع وبما لا يدع مجالاً للشك أن يكون مصير هذه التجربة كما هو موضح في الصورة التالية والتي اسميتها ( وأد الإبداع )[/ALIGN]


    [ALIGN=CENTER][/ALIGN]
    التعديل الأخير تم بواسطة أبو تركي ; 18-03-2003 الساعة 10:10 PM
    [align=center][/align]

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •