السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسعدني ان اضع تعليقي بينكم وبكل شفافية
أود أن أوضح للسادة المشاركين ان هذه الطلبات تعتبر طلبات عادية وروتينية جدا
فلو نظرنا الى هذه الطلبات ومهام كل طلب منها لوجدنا أنها تخدم بالفعل جميع الجوانب الفنية من رسم و تلوين و طباعة و وأعمال يديوية مل اتشكيل مادة الطين وأدوات لصق وأدوات لقيام العمل عليها وأيضا أدوات للمحافظة على النظافة مثل السفرة و المريلة والقفازات ...... صراحةً أنا لست معلم تربية فنية ولكني من المهتمين بجوانب الرسم والأعمال الفنية ... فقد يكون أن البعض منكم يرى أنها طلبات تخرج عن دائرة نطاق المألوف ، ولكن أنظر لها بإعتبار أنه بالاسبوع يوجد أكثر من حصة للفنية وخلال سنة كاملة يكون قد تم استنفاذ جميع هذه الطلبات لمصلحة الطالب أو الطالبة علما بأنه من الواضح ان هذه الطلبات تستخدم لبعض لأعمال المعروفة فنيا في ترك جوانب ايجابية لدى الطلاب ... وكل ماعلى الأهل هو متابعة أبنائهم الطلاب (هل بالفعل يتم استخدام هذه الأدوات بشكل كلي أم أنها توضع في مستودع معمل الفنية) فإذا كانت بالفعل تستخدم مع ابنائنا فأجد أن ماتتحدثون عنه هو شيء يعتبر في مصلحة الطلاب أولا وأخير وكل أب سيعتبره فدا لأبنه أو إبنته .. بشرط ان تكون المعلمة بالفعل ملمة بتطبيق جميع هذه الجوانب الفنية مع الطالبات ...
وهناك أيضا ملاحظة أخرى ... بعض الأدوات هي أدوات غير مستهلكة ويمكن شراءها مره واحده واستخدامها اكثر من عام مع نفس الطالبة او مع اخوتها الآخرين مثل
مسطرة-مريله-فراده-لوح خشب- قفازات-مشرط-فرش-بلته-مقص-
وأخيرا ... أشكر كل من اطلع على هذا الرأي فإن أصبت فمن الله وإن أخطأت فمن نفسي والشيطان... و وجهة الرأي تعبر عن نظرة كاتبها
لكم مني كل الشكر والتقدير...
أبو وسف..
المفضلات