أهلا وسهلا بك إلى المجالس الينبعاويه.
النتائج 1 إلى 7 من 7

مشاهدة المواضيع

  1. #2
    تاريخ التسجيل
    Apr 2002
    الدولة
    ينبع
    العمر
    72
    المشاركات
    1,250
    معدل تقييم المستوى
    24

    Re: تـــــعليــم الـــــصيّـــع

    [QUOTE]كاتب الرسالة الأصلية (حوت ناشف)
    رجو أن تسمحوا لي بتقديم هذا الموضوع الساخر والذي يتحدث عن فئة من فئات الطلاب تسمى فئة ( الصيّع) ..وكلي أمل أن ينال رضاكم واستحسانكم ...ولاتبخلوا علينا بمداخلاتكم ..
    الصيّع ياأعزائي جمع صائع وهو بكل بساطة ذلك الشخص الذي يكوي الشماغ وينشيها ثم يحطها على كتفه بدلاً من أن يضعها فوق رأسه ويمشي والطاقية على مقدمة الجبهة .
    ويسمون كذلك بالحونش والجعاريم ومفردها (جعروم) على وزن مفعول وهي مفردة بالطبع لم تمرّ على سيبويه ولم تخطر على باله ... ولمن لايعرف الصيع حق المعرفة فإنني أضع له بعض الملامح والتي قد تساعده في التعرف على هذه الفصيلة :
    • تكون أزارير الثوب مفتوحة للآخر وتٌبرز مساحة الصدر والذي يكفي لهبوط طائرة جامبو747 .
    • السكين تكون في الجيب وعلبة الغراء في الجيب الآخر .
    • اصفرار الأسنان في الغالب وهذه الخاصية تعني الوصول الى مرحلة متقدمة من الصياعة .
    • الصفير عند مرور أحدى النساء أو من هو على شاكلته .
    • السجارة عادة تكون فوق الأذن اليمنى أو اليسرى ( اختلف الرواة في تحديد أي الإذنين )
    • يتمتعون في الغالب بإحساس مرهف يتبين ذلك من آهاتهم المدونة على جدران المدارس .
    عزيزي المعلم عند محاولة تعليم هؤلاء الصيع فليس أمامك الا أحد خيارين لاثالث لهما :
    - إما أن تضحي بفروة رأسك وتجعلها مهبطاً لحجارة هؤلاء مع التضحية كذلك بزجاج سيارتك في حالة بقائها الى حين خروجك من المدرسة .
    - وإما أن توقر كبيرهم وتعطف على صغيرهم فلربما أن هذا التصرف قد ينجيك من أمور لاتحمد عقباها . تحية مني لكم أيها المعلمون .... والدعوة عامة .
    [/QUOTE]


    أخي ( حوت )
    تحية إعجاب على هذا الطرح الجيد للموضوع وعلى هذا الأسلوب . الذي يصور ويجسد سلوكا خاطئا واضحا وسلوكا آخر مخفيا في ثنايا السطور . هو كذلك خطأ . 0 ( أسلوب تعليمهم وتوجيههم ) أليس كذلك ؟
    وأعجبني كذلك ما جاء خاتمة لحديثك عندما وضعت الخيارين أمام معلم أولئك .
    وكأنك أخي في إشارة واضحة تقول :ما الذي أوصل أولئك إلى ما هم فيه ؟
    إنه طريقة تعليمهم . وما يرونه أمامهم قدوة .
    والآن وقد صاروا كذلك ......... ما هو الحل ؟ ..... وقد أجبت جوابا جميلا في الخيار الثاني الذي ربما يجسد طرق التوجيه وتغيير السلوك باللطف والتبني والأخوة والتراحم والتعاطف ودراسة الحالة والحال وتوضيح المآل .وعن طريق التقدير والاحترام يتم الوئام ، وتسير الأمور إلى سلام .
    وأعط القوس باريها

    وهنا يتكون السؤال: مالذي يجعل ذلك في مرمى حجارة أولئك ؟؟؟؟

    والتعليم أخي كالدعوة لابد أن يكون بحكمة وموعظة حسنة : كما ورد ذلك في التوجيه الإلاهي للمصطفى معلم البشرية محمد صلى الله عليه وسلم .

    يقول الله عز وجل : " ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة وجادلهم بالتي هي أحسن إن ربك أعلم بمن ضل عن سبيله وهو أعلم بالمهتدين "
    آية 125 سورة النحل

    تحيااااااااااااااااااااااااااااااااااتي


    أسير الغرااااام
    التعديل الأخير تم بواسطة أسير الغرام ; 24-05-2005 الساعة 09:16 AM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •