اخي راعي شعثا

مساك الله بالخير

رداً على سؤالك

المشرف التربوي خبيراً فنياً في وظيفته الرئيسية
وعمله مساعدة المعلمين على النمو المهني وحل المشكلات التعليمية التي تواجههم بالإضافة إلى تقديم الخدمات الفنية لتحسين أساليب التدريس وتوجيه العملية التربوية الوجهة الصحيحة ، مما يتطلب أن يكون المشرف قائدا تربويا يتمتع بكفاءة عالية وثقافة واسعة وقدر كبير من الخبرة التربوية
فمن هنا تكون العلاقة وطيدة وأخوية حتى يستطيع الاقتناع بما يقوله المشرف
فإن حب المعلم المشرف حب جميع ما يقوله ونفذه والعكس صحيح
وغير هذا فالعملية التعليمية لا حاجة لها للمشرف التربوي الذي لا تتوفر به ما ذكر أعلاه

والعلاقة مع الوكلاء والمدير

يجب أن تكون علاقة حميمة مبنية على التفاهم وتقديم ما يخدم العملية التعليمية التربوية
والبعد عن التسلط

أما ما يقدمه للمعلم المستجد
فهو خدمته بطريقة تربوية وإشراكه في الدروس النموذجية وأن يقدم له كل ما هو نافع للعمل التربوي التعليمي وتشجيعه وبث روح الحماس فيه

عزيزي راعي شعثا ( والله اسمك هذا غريب )
لو أردنا الاسترسال لكتبنا الشيء الكثير ولكن هذا باختصار شديد

وأسف للمداخلة فهذا السؤال موجه لأخي أبو سفيان

أخوك

الجوال