ﻻبدد من إعادة هيكلة شاملة لمخرجات التعليم في المراحل الدراسية المختلفه وليس اﻷمر مقتصرا على المرحلة اﻹبتدائيه بحيث يشمل ذلك اركان العملية التعليمية المناهج .المعلم .الطالب .البيئه التعليميه .مايرصد من إعتمادات ماليه ولله الحمد كفيل بحل كل مايعترض العمليه التعليميه والتربويه من مشكﻻت. ولعل الخطوة اﻷولى تبدأ من مناهج الروضات وتوحيد اﻹجراء بينها وربطها بمناهج الوزاره بدﻻ من اﻹجتهادات الموجوده حاليا وان تكون جميع الروضات اﻷهليه مرتبطة بالوزارة في جميع النواحي اﻹجرائيه بحيث تكون مناهج الروضات معتمدة من الوزارة ومايقدم للطﻻب في الصفوف اﻷوليه من مناهج هو إمتداد لما يتعلمه الطفل من مناهج في الروضات .