الإنجيليزية لمن فاته القطار .

[عيسى السيد]

الجزء الأول : الدرس 4


رابعا الأسماء المعدودة / غير المعدودة
الأول: قد تأتي بعض الأسماء إما معدودة أو غير معدودة .
غالباً ما يكون هناك اختلاف في المعنى بينهما.
مثال1 على المعدود:
There is (a hair) in my cup.
هناك شعر في كأسي.
There[1934r]00 Is[12z]00 A[18]00 Hair[h34r]00 In[12n]00 My[25]00 Cup[k16p]00
Countable[k26n*t18=b18L].00
مثال2 على غير المعدود:
She has a long (hair) .00
لديها شعر طويل.
She[sh11]00 Has[h14s]00 A[18]00 Long[L21ng]00 Hair[h34r]00
Uncountable[16n=k26n*t18=b18L].00
مثال3 على المعدود:
I use (glasses) for reading.
يمكنني استخدام نظارة للقراءة.
I[25]00 Use[y22z]00 Glasses[gL14ses]00 For[f21r]00 Reading[r11*d12ng]00
Countable
الثاني: في بعض الأسماء ، تدل صيغة المعدود على مثال أو جزء من شيء .
أما صيغة غير المعدود ، فتدل على الشيء بشكل عام أو على مادة.
مثال4 على المعدود كمثال أو جزء

He believes that soccer is a great (sport) 00
انه يعتقد ان كرة القدم هي رياضة عظيمة
He[h11]00 Believes[b12=L11v*]00 That[1914t]00 Soccer[s15k*18r] 00 Is[12z]00 A[18]00 Great[gr24t]00 Sport[sp21rt]00
Countable
مثال5 على غير المعدود وبشكل عام
I disagree with him , I don’t like (sport)00
انا لا اتفق معه ،وانا لا أحب الرياضية
I[25]00 Disagree[d12s#18=gr11*]00 With[w1219]00 H[h12m]00 I[25]00don't[do not, does not , d27nt]00 like[L25k]00 Sport[sp21rt]00
Uncountable

[عيسى السيد]

الجزء الأول : الدرس 5

خامسا :
الأول في صيغ الجمع الخاصة بالأسماء
الأسماء التي تجمع تأخذ أفعالا ذات صيغ جمع.
فيما يلي بعض صيغ الجمع الخاصة بالأسماء:
الأول :
يتم بناء صيغة الجمع القياسية للأسماء بإضافة
اللاحقة -S أو –es إلى نهاية الأسماء المفردة .
مثال1
Two (dogs) are barking at the kids
اثنان من الكلاب التي تنبح على الاطفال
Two[t22]00 Dogs[d21g]00 Are[31r]00 Barking[b31rking]00 At[14t]00 The[1918]00 Kids[k12d]00
مثال2
you should wash these dish(es)00
يجب غسل هذه الاطباق
You[y22]00 Should[sh23d]00 Wash[w15sh]00 These[1911z]00 Dishes[d12shs]00
الثاني:
تتم صياغة الجمع للأسماء المنتهية بـ
-ch ,-sh ,-s ,-ss ,-x ,-z
بإضافة اللاحقة –es إلى نهاياتها.
Witches[w12ch]00ساحرة
Brushes[br16sh]00فرشاة
Gases[g14s]00غاز
Classes[kL14s]00فئة
Buzzes[b16z]00طنين
Boxes[b15ks]00صندوق
مثال3
Chlorine is one of the most poisonous (gases)00
الكلور هو واحد من الغازات السامة الأكثر
Chlorine[kL21r*11n#]00 Is[12z]00 One[w16n]00 Of[16v]00 the[1918]00 Most[m27st]00 Poisonous[p28*z18=n18s]00 Gases[g14ses]00
الثالث:
عند صياغة الجمع للأسماء المنتهية بـ -y يجب ملاحظة مايلي:
ألف:
إذا كان الاسم منتهيا بـ -y مسبوقا بحرف صحيح (ساكن وهي 26-5) ،
فإنه يتم قلب الـ y إلى i ومن ثم إضافة اللاحقة –es إلى نهاياتها لصياغة الجمع.
Babies[b24*b11]00طفل
Countries[k16n*tr11]00بلد
Flies[fL25]Sالطيران
Ladies[L24*d11]00سيدة
مثال4
I have a (baby) , but she has two (babies).00
لدي طفل ولكن لديها طفلين
I[25]00 Have[h14v]00 A[18]00 Baby[b24*b11]00 But[b16t]00 She[sh11]00 Has[h14z]00 Two[t22]00 Babies[b24*b11]00
باء:
إذا كان الاسم منتهيا بـ -y مسبوقا بحرف علة ،
فانه يتم إضافة اللاحقة –s إلى نهايته لصياغة الجمع.
Day[d24]00يوم
Days[d24]s
Donkey[d15ng*k11]00حمار
Donkeys[d15ng*k11]s
Boy[b28]00صبي
Boys[b28]s
Toy[t28]00لعب أطفال
Toys[t28]s
مثال5
I have a (boy) , and she has three (boys).00
لدي صبي ولها ثلاثة أولاد
I[25]00 Have[h14v]00 A[18]00 Boy[b28]00 And[18nd]00 She[sh11]00 Has[h14z]00 Three[thr11]00 Boys[]00
الرابع:
لصياغة الجمع للأسماء المنتهية بـ -f أو –fe يتم تحويل –f أو –fe إلى –ves
Self[s13Lf]00النفس
selves[s13Lvz]00
Knife[n25f]00سكين
Knives[n25vz]00
Elf[13Lf]00قزم
Elves[13Lvz]00
Life[L25f]00حياة
Lives[L25vz]00
مثال6
Give me that (knife) or give me those (knives).00
تعطيني السكين أو أن تعطيني تلك السكاكين.
Give[g12v]00 Me[m11]00 That[1914t]00 Knife[n25f]00 Or[21r]00 Give[g12v]00 Me[m11]00 Those[]00 Knives[n25vz]00
+ من الممكن صياغة الجمع لبعض الأسماء المنتهية
بـ -f أو-fe بإضافة اللاحقة –s إلى نهاياتها.
Dwarfs[dw21rf]00أقزام
Beliefs[b12=L11f*]00الاعتقاد
Roofs[r22f]s00أسقف
Cliffs[kL12f]s00جروف
Handkerchiefs[h14ng*k18r=ch12f]00وشاح
مثال7
It seems that this house has two (roofs).00
يبدو أن هذا البيت له سقفان
It[12t]00 Seems[s11m]00 That[1914t]00 This[1912s]00 House[h26s]00 Has[h14z]00 Two[t22]00 Roofs[r22f]00
+ من الممكن أيضا صياغة الجمع لعدد قليل من الأسماء المنتهية
بـ -f أو –fe بإضافة اللاحقة –s إلى نهاياتها
أوتحويل الـ -f أو –fe إلى –ves
Scarfs[sk31rf]s00أوشحة
Scarves[sk31rf]es00أوشحة
Hoofs[h23f]s00الحوافر
Hooves[h23f]es00الحوافر
Wharfs[hw21r]s00أرصفة الميناء
Wharves[hw21r]es00أرصفة الميناء
مثال8
I have many colorful scarfs
I have many colorful scarves
لدي العديد من الأوشحة الملونة
I[25]00 Have[h14v]00 Many[m13n*11]00 Scarves[sk31rf]00 Colorful[k16L*18r=f18L]00

[عيسى السيد]

الجزء الأول : الدرس 6


من الاسماء سادسا الجديد
صيغ الجمع الخاصة بالاسماء (2) ة
الأسماء التي تجمع تأخذ أفعالا ذات صيغ جمع
فيما يلي بعض صيغ الجمع الخاصة بالاسماء:
الأول:
عند صياغة الجمع للأسماء المنتهية بـ O يجب ملاحظة مايلي:
ألف: لصياغة الجمع للأسماء ذات الأ صل الانجليزي
والمنتهية بـ O تضاف اللاحقة es الى نهاياتها
Hero[h33r*27]00بطل أسطوري
Heroes[h33r*27]s
Echo[13k*27]00صدى
Echoes[13k*27]s
مثال1
His abdication had (echoes) throughout the company
وكان تنزله أصداء في جميع انحاء الشركة
His[h12z]00 Abdication[14b*d12=k24tion#]00 Had[h14d]00 Echoes[13k*27]00 Throughout[thr22=26t*]00 The[1918]00 Company[k16m*p18=n11]00
باء: لصياغة الجمع للأسماء ذات الأصل الاجنبي
والمنتهية بالحرف O أو الأسماء المنتهية
بالحرف O مسبوق بحرف علة ، تضاف اللاحقة S الى نهاياتها
Stereo[st13r*11=27#]00ستيريو
Auto[21*t27]00سيارة
Piano[p11=14n*27]00بيانو
Photo[f27*t27]00صورة
مثال2
The two (stereos) have the same brand
و ستريو لهما نفس العلامة التجارية
The[1918]00 Two[t22]00 Stereos[st13r*11=27#s]00 Have[h14v]00 The[1918]00 Same[s24m]00Brand[br14nd]00
جيم: من الممكن صباغة الجمع لبعض الأسماء المنتهية
بـ O إما بإضافة اللاحقة S او اللاحقة esالى نهاياتها
بعوضة
Mosquito[m18=sk11*t27]00
مثال3
e.g.(Mosquitoes) propagate mostly in spring
البعوض نشر معظمها في فصل الربيع
Mosquitoes[m18=sk11*t27]00 Propagate[pr15p*18=g24t#]00 Mostly[m27st*L11]00 In[12n]00Spring[spr12ng]00
الثاني:تتم صياغة الجمع لبعض الأسماء بتحويل حرف العلة على آخر:
Tooth[t22th]00سن
Teeth[t11th]00
Foot[f23t]00رِجل
Feet[f11t]00
Mouse[m26s]00فأر
Mice[m25s]00
Man[m14n]00رجل
Men[m13n]00
Goose[g22s]00وزة
Geese[g11s]00
مثال4
Mice scare me to death
الفئران يخيفني حتى الموت.
Mice[m25s]00 Scare[sk34r]00 Me[m11]00 To[t22]00 Death[d13th]00
الثالث: لبعض الأسماء صيغ جمع مختلفة تماما عن صيغ المفرد ،مثل:
Child[ch25Ld]00طفل
Children[ch12L*dr18n]00
Ox[15ks]00ثور
Oxen[15k*s18n]00
Codex[k27*d13ks#]00مخطوطة
Codices[k27*d12s11z]00
مثال5
This game is unsuitable for (children) under the age of five
هذه اللعبة غير مناسبة للأطفال دون سن الخامسة.
This[1912s]00 Game[g24m]00 Is[12z]00 Unsuitable[16n=s22*t18=b18L]00 For[f21r]00 Children[ch12L*dr18n]00 Under[16n*d18r]00 The[1918]00 Age[24j]00 Of[16v]00 Five[f25v]00

[عيسى السيد]

الجزء الأول : الدرس 7


سابعا :
الثالث في صيغ الجمع الخاصة بالأسماء
الأول:
للأسماء المستعارة من لغات أخرى صيغ جمع أجنبية ، هي:
Curriculum[k18=r12k*y18=L18m]00مقرر
0Curricula[k18=r12k*y18=L18]0مناهج دراسية
Appendix[18=p13n*d12ks]00إضافة / ملحق /
Appendixes[18=p13n*d12=s11z#]es
appendices[18=p13n*d12=s11z#]00ملحق / الزائدة الدودية
Basis[b24*s12s]00قاعدة / أساس / مبدأ أساسي
bases[b24*s11z#]00
Formula[f21r*my18=L18]00صيغة /
Formulas[f21r*my18=L18]s
Formulae[f21r*my18=L11#]00 مراحل الدعوى
Nucleus[n22*kL11=18s]00 مركز / نواة / اللب / كتلة مادة
Nucleus[ny22*kL11=18s]00
Nuclei[n22*kL11=25#]00
Nucleuses[ny22*kL11=18s]es
Syllabus[s12L*18=b18s]00 خطة دراسية / خلاصة /
Syllabuses[s12L*18=b18s]es
Syllabi[s12L*18=b25#]00
Focus[f27*k18s]00 بؤرة / تركيز /
Focuses[f27*k18s]es
Foci[f27*=s25#]00
foci[f27*=k25#]00
Criterion[kr25=t33r*11=18n]00 مقياس / معيار /
Criteria[kr25=t33r*11=18]00
Criterions[kr25=t33r*11=18n]s
Index[12n*d11ks#]00 فهرس / السبابة
Indexes[12n*d12=s11z#]00
Indices[12n*d12=s11z#]00
Phenomenon[f12=n15m*18=n15n#]00 /حادثة /ظاهرة /واقعة
Phenomenon[f12=n15m*18=n18n]00
Phenomena[f12=n15m*18=n18]00
Cactus[k14k*t18s]00 /صبّار
Cacti[k14k*t25#]00
Cactuses[k14k*t18s]es00
Fungus[f16ng*g18s]00 /فطر
Fungi[f16n*j25]00
Fungi[f16ng*g25]00
Funguses[f16ng*g18s]es00
Thesis[th11*s12s]00 /نظرية مطروحة للنقاش
Theses[th11*s11z]00
الثاني: أحيانا يحمل الاسم صيغة جمع ، ولكنه
يتبع بفعل مفرد ، مثل:
Physics[f12z*12ks]00 /فيزياء
Physicist[f12z*12=s12st]00 /عالم طبيعيات
Mathematics[m14th#18=m14t*12ks]00 /رياضيات /علم الحساب
Mathematical [m14th#18=m14t*12=k18L]00 /رياضي /حسابي /دقيق /مضبوط
Mathematician[m14th#18=m18=t12sh*18n]00 /عالم رياضيات /رياضي /يعمل في الحساب
Mathematically[m14th#18=m14t*12=k18]Ly /رياضيًا
Gymnastics[j12m=n14s*t12ks]00 /تدريبات الجمنازيوم
News[n22z][ny22z]00 /اخبار
Politics[p15L*12=t12ks]00 /سياسة
Ethics[13 th*12ks]00 /علم الأخلاق /آداب
Crossroad[kr21s*r27d#]00 تقاطع
Crossroad[kr15s*=r27d#]00
Crossroads[]00
مثال1
The (news) is good.
خبر جيد.
The[1918]00 News[n22z]00 Good[g23d]adj
مثال2
e.g. (Physics) is said to be difficult .
وقال الفيزياء الى ان يكون صعبا
Physics[f12z*12ks]00 Is[12z]00 Said[s13d]00 To[t22]00 Be[b11]00 Difficult[d12f*12=k16Lt#]00
الثالث: بعض الأسماء تحمل صيغة المفرد ،ولكنها
تتبع بفعل ذي صيغة جمع لأنه يدل على الجمع، مثل:
Cattle[k14t*L]00 /مواش /بقر /ماشية
Support hose
دعم خرطوم
Support[s18=p21rt*]00 Hose[h27s]00
dairy cattle
ماشية الألبان
Dairy[d34r*11]00 Cattle[k14t*L]00
مثال3
E. g. (The cattle) are running in the yard.
الماشية تجري في الفناء
The[1918]00 Cattle[k14t*L]00 Are[31r]00 Running[r16n*12ng]00 In[12n]00 The[1918]00 Yard[y31rd]00
الرابع: لبعض الأسماء صيغة جمع مماثلة لصيغة المفرد، مثل:
Deer[d33r]00 /أيل /غزال
Moose[m22s]00 /الموظ
Patois[p14t*w31#] /لهجة عامية
Sheep[sh11p]00 /خرووووووووووف
Aircraft[34r*kr14ft#]00 /مركبة جوية
مثال4
This (deer) looks ill.
هذه الغزلان تبدو سيئة
This[1912s]00 Deer[d33r]00 Looks[L23ks]00 Ill[12L]00
مثال5
I saw e than twenty (deer) in the countryside .
رأيت أكثر من عشرين غزالا في الريف
I[25]00 Saw[s21]00 More[m21r]00 Than[1914n]00 Twenty[w13n*t11]00 Deer[d33r]00 In[12n]00 The[1918]00 Countryside[k16n*tr11=s25d#]00
الخامس:تُتبع العناوين وأسماء الأماكن والأشياء
دائما بفعل مفرد ، حتى لوكانت تحمل صيغ جمع ، مثل:
مثال6
e. g.(Corners) is the name of the new coffee shop in Abdoun.
زوايا هو اسم مقهى جديد في عبدون
Corners[k21r*n18r]00 Is[12z]00 The[1918]00 Name[n24m]00 Of[16v]00 The[1918]00 New[n22]00 Coffee[k21*f11]00 Shop[sh15p]00 In[12n]00 Abdoun
مثال7
e. g. (Wuthering Heights) is my favorite novel.
يذرنغ مرتفعات هي راوية المفضل
Wuthering[]00 Heights[h25ts]00 Is[12z]00 My[m25]00 Favorite[f24*v18r=12t]00 Novel[n15v*18L]00

السادس: تُتبع الأسماء المعدودة التي تدل على أعضاء جماعة دائما بفعل يحمل صيغة الجمع، مثل:
Police[p18=L11s*]00 /شرطة
Family[f14m*18=L11]00 /عائلة /
Staff(1a)[st14f]00 /عصا /عكاز
Staff(1b)[st14f]00 /مقياس مدرج /
School(1)[sk22L]00 /مدرسة
School(2)[sk22L]00 /مجموعة من الحيوانات المائية كسرب سمك
Club[kL16b]00 /هراوة /ناد /
Class[kL14s]00 /صنف /نوع /مرتبة /درجة /
Team[t11m]00 /فريق /عربة والحيوان المربوط بها /ذريّة
مثال8
e. g. (The police) are searching for the criminal.
وتبحث الشرطة عن المجرم
The[1918]00 Police[p18=L11s*]00 Are[31r]00 Searching[s17r#ch12ng]00 For[f21r]00 The[1918]00 Criminal[kr12m*18=n18L]00
مثال8
His(family) are leaving to India torow.
عائلته يغادرون الى الهند غدا
His[h12z]00 Family[f14m*18=L11]00 Are[31r]00 Leaving[L11ving]00 To[t22]00 India[12n*d11=18]00 Torow[t18=m21r*27]00
مثال9
Our (team) are going to the match next week.
فريق العمل لدينا ستذهب الى الاسبوع المقبل
Our[26r]00 Team[t11m]00 Are[31r]00 Going[g27*12ng]00 To[t22]00 The[1918]00 Match[m14ch]00 Next[n13ksk]00 Week[w11k]00
السابع: لبعض الأسماء صيغة مفردة ، ولكن عندما تأتي الأسماء على صيغة الجمع فإنها تدل على معان محددة .
تدل هذه الأسماء على زوج من شيء واحد ، لذلك تُعامل معاملة الجمع ،وتسبق عادة بالكلمة pair
Pair of glasses
زوج من النظارات
Pair[p34r]00 Of[16v]00 Glasses[gL31s12z]00
Pair of trousers
زوج من السراويل
Pair[p34r]00 Of[16v]00 Trousers[tr26*z18rz]00
+ من بعض هذه الأسماء:
Scissors[s12z*18rz]00 /مقص
Glasses[gL31s,gL14s]es /زجاج
Trousers[tr26*z18rz]00 /بنطال
Jeans[j11nz]00 /جينز
Pants[p14nt]s /لهاث /نبض /
Pants[p14nt]s /بنطال
Congratulations
[k18n=gr14ch#18=L24*sh18nz]00 /التهنئة
Clothes[kL27z,kL2719z]00 /ملابس
Pajamas[p18=j31*m18z]00 /بيجامة
Breeches[br12ch12z]00 /سروال مادون الركبة
مثال10
Did you see my (glasses)00
هل رأيت نظارتي
Did[d12d]00 You[y22]00 See[s11]00 My[25]00 Glasses[gL14ss]00
مثال11
Could you give me your (scissors)?00
هل يمكن أن تعطيني مقص الخاص بك؟
Could[k23d]00 You[y22]00 Give[g12v]00 Me[m11]00 Your[y23r]00 Scissors?[s12z*18rz]00

[عيسى السيد]

أحيان أجد بعض الكلمات لها نطقان في نفس الوقت وطبعا نفس المعنى ؛ احدهما ثقيل والاخر خفيف فأختار أحدهما ؛ وقد تختار انت الآخر

[عيسى السيد]

الجزء الأول : الدرس 8


ثامنا : الأسماء المركبة
من الممكن أن تأتي الأسماء في تراكيب
معينة ، وذلك لإعطاء معلومات محددة عن الأشخاص أو الأشياء .
للأسماء المركبة ثلاث تراكيب ،هي:
الأول: التركيب الذي يتم فيه دمج الاسمين مع بعضهما البعض.
The Closed Form
نموذج مغلق
The[1918]00 Closed[kL27zd]00 Form[f21rm]00
مثل:
Notebook
مفكرة
Notebook[n27t*b23k#]00
Keyboard
لوحة المفتاح
Keyboard[k11*b21rd]00
Childlike
طفولي
Childlike[ch25Ld*L25k#]00
Makeup
ماكياج
Makeup[m24k*16p#]00
Secondhand
السلبي
Secondhand[s13k*18nd=h14nd]00
Handful
حفنة
Handful[h14nd*f23L]00
الثاني: التركيب الذي يحوي واصلة واحدة أو أكثر
The Hyphenated Form
نموذج الواصلة
The[1918]00 Hyphenated[h25*f18=n24ted]00 Form[f21rm]00
مثل:
Eight-year-old
ثماني سنوات من العمر
Eight[24t]00 year[y33r]00 old[27Ld]00
daughter-in-law
ابنة في القانون
Daughter[d21*t18r]00 in[12n]00 law[L21]00
over-the-counter
من دون وصفة طبية
Over[27*v18r]00 the[1918]00 Counter[k26n*t18r]00
الثالث: التركيب الذي يحوي كلمتين منفصلتين
The Open Form
نموذج فتح
The[1918]00 Open[27*p18n]00 Form[f21rm]00
مثل:
Working class
الطبقة العاملة
Working[w17r*k12ng]00 Class[kL14s]00
full moon
البدر
Full[f23L]00 Moon[m22n]00
post office
مكتب بريد
Post[p27st]00 Office[21*f12s]00
Real estate
العقارات
Real[r11*18L]00 Estate[12=st24t*]00
Real[r11L]00 Estate[12=st24t*]00
تتم صياغة الأسماء المركبة بعدة طرق ، من أهمها:
الاول: إضافة اسم الى اسم آخر لتكوين التركيب
Noun + noun
مثل
A leather jacket
سترة من الجلد
A[18]00 Leather[L1319*18r]00 Jacket[j14k*12t]00
an armchair
على كرسي
An[18n]00 Armchair[31rm*ch34r#]00
a glasshouse
البيوت الزجاجية
A[18]00 Glasshouse[gL14s*h26s#]00
a night call
مكالمة ليلية
A[18]00 Night[n25t]00 Call[k21L]00
a bookcase
خزانة الكتب
A[18]00 Bookcase[b23k*k24s#]00
a car park
موقف للسيارات
A[18]00 Car[k31r]00 Park[p31rk]00
a horse race
سباق الخيل
A[18]00 Horse[h21rs]00 Race[r24s]00
 
الثاني: إضافة حرف جر إلى اسمين لتكوين التركيب
Noun + preposition + noun
Noun[n26n]00
Preposition[pr13p#18=z12sh*18n]00
مثل
The top of the hill
على قمة التل
The[1918]00 Top[1918]00 Of[16v]00 The[1918]00 Hill[h12L]00
A glass of water
كوب من الماء
A[18]00 Glass[kL14s]00 Of[16v]00 Water[w21*t18r]00
الثالث: إضافة اسم إلى صيغة مصدر منتهية بـ
-ing
ألف: لتكوين التركيب
Gerund + noun
مثل:
A living room
غرفة المعيشة
A[18]00 Living[L12v*12ng]00 Room[r22m]00
drinking water
مياه الشرب
Drinking[dr12ngking]00 Water[w21*t18r]00
Washing machine
الغسالة
Washing[w15sh*12ng]00 Machine[m18=sh11n]00
باء:أو التركيب
Noun + gerund
الاسم + صيغة الفعل
Noun[n26n]00
Gerund[j13r*18nd]00
مثل:
Fruit picking
قطف الثمار
Fruit[fr22t]00 Picking[p12k*12ng]00
lorry driving
شاحنة القيادة
Lorry[L21r*11]00 Driving[dr25*v12ng]00
Sunbathing
حمامات الشمس
Sunbathing[s16n*b2419#ing]00
 
الرابع: إضافة اسم إلى صفة لتكوين التركيب
Adjective + noun
Adjective[14j*12k=t12v]00
مثل:
A little girl
فتاة صغرة
A[18]00 Little[L12t*L]00 Girl[g17rL]00
a high school
مدرسة ثانوية
A[18]00 High[h25]00 School[sk22L]00
A peanut butter
وزبدة الفول السوداني
A[18]00 Peanut[p11*n16t#]00 Butter[b16t*18r]00
A yellow butter.
و الزبدة الصفراء
A[18]00 Yellow[y13L*27]00 Butter[b18t*18r]00

الخامس: التركيب الذي يدل على الملكية
Possessive structure
تملكي هيكل
Possessive[p18=z13s*12v]00 Structure[str16k*ch18r]00
مثل
My teacher’s car
سيارة أستاذي
My[m25]00 teacher's[t11*ch18r]'s00 car[k31r]00
His mother's bag.
حقيبة والدته
His[h12z]00 mother's[m1619*18r]'s bag[b14g]00
A girl's leg.
ساق البنت
A[18]00 girl's[g17rL]'s leg[L13g]00
ملاحظـــــــــــــــــــــــــــــــــــات:
الأولى: تتم غالبا صياغة الجمع المركب للتراكيب المحتوية على اسمين بجمع الاسم الثاني(2) ، مثل:
أريكة:
Armchair[31rm*ch34r]00
الكراسي:
Armchairs[31rm*ch34r]s
خزانة الكتب:
Bookcase[b23k*k24s#]00
خزائن الكتب:
Bookcases[b23k*k24s#]es
الثانية: تتم غالبا صياغة الجمع للتراكيب المحتوية
على حرف جر بجمع الاسم الأول(1) ،مثل:
Sister-in-law
أخت الزوج أو الزوجة
الأخوات في القانون
Sister-in-law[s12s*t18r=12n=L21#]00
rule-of-thumb
سيادة الإبهام
of[16v]00 Thumb[th16m]00 Rule[r22L]00
الثالثة: تتم صياغة الجمع للأسماء
المنتهية بـ -ful بإضافة اللاحقة –s إلى نهاياتها،مثل:
Armful
ملء الذراعين
Armful[31rm*f23L#]00
Armfuls
الحفنات
Armfuls[31rm*f23L#]s
Handful
حفنة
Handful[h14nd*f23L#]00
الحفنات
Handfuls[h14nd*f23L#]s

[عيسى السيد]

لله الحمد والمنة
هذه نهاية الجزء الأول الدرس 9 الخاص بأحكام الأسماء

ويبقى علينا 29 جزءًا بتفاصيلها ؛ واحتسب النية الصالحة انك ذات يوم ستحاور أحدهم عن التوحيد .


نهاية المجموعة الأولى
وهي
مجموعة " الأسماء " .
تاسعا : أسماء الملكية
أسماء الملكية هي الأسماء التي تدل على الملكية ، وتتميز بوجود اللاحقة ‘s في نهاياتها ، والتي هي عبارة عن الحرف s مسبوق بفاصلة عليا.
وتأتي هذه الأسماء إما بصيغة الجمع أو المفرد.
مثال
The (boy’s) toy was broken
تم كسر لعبة الصبي
The[1918]00 boy's[b28]'s Toy[t28]00 Was[w16z]00 Broken[br27*k18n]00
مثال
The (boys’) toys were broken
تم كسر لعب الأولاد
The[1918]00 boys'[b28]s' Toys[t28]00 Were[w17r]00 Broken[br27*k18n]00
تتم صياغة أسماء الملكية كالآتي:
الأول: إذا دل الاسم المفرد على شخص أو حيوان ؛ فإنه تتم صياغة جمعه بإضافة اللاحقة –s إلى نهايته.
My brother(’s) house is large
منزل أخي كبير
My[m25]00 brother's[br1619*18r]'s House[hous]00 Is[12z]00 Large[L31rj]00
The dog('s) tail is cut
يتم قطع ذيل الكلب
The[1918]00 dog's[d21g]'s Tail[t24L]00 Is[8z]00 Cut[k16t]00
الثاني: إذا كان الاسم يحمل صيغة
جمع ، ومنتها بالحرف s فإنه تتم صياغة
جمعه بإضافة فاصلة عليا إلى نهايته.
Citizens' rights
حقوق المواطنين
Citizens'[s12t*12=z18n]s' Rights[r25ts]00
Cities' mayors
المدن العمد
Cities'[s12t*11]'s Mayors[m24*18rs]00
الثالث: إذا كان الاسم يحمل صيغة جمع
غير منتهية بالحرف s فإنه تتم صياغة جمعه بإضافة اللاحقة ‘s إلى نهايته.
Women's rights
حقوق المرأة
Women's[w12m*12n]'s Rights[r25ts]00
Children's rooms
غرف الأطفال
Children's[ch12L*dr18n]'s Rooms[r22m]s
الرابع: تتم صياغة الجمع للإسم المركب المفصول
بواصلة بإضافة اللاحقة ‘s إلى نهايته .
His daughter-in-law(’s) boss is my uncle
مدرب ابنته في القانون هو عمي
His[h12z]00
daughter-in-law[d21*t18r=12n=L21#]00
Boss[b21s]00 Is[12z]00 My[25]00 Uncle[16ng*k18L]00
I borrowed a friend-of-mine(’s) book as I lost mine
اقترضت كتاب صديقي لأنني فقدت نسخني
I[25]00
Borrowed[b15r*27ed]00 A[18]00 friendofmine's[fr13nd=16v=m25n]'s book[b23k]00 As[14z]00 I[25]00 Lost[L21st]00 Mine[m25n]00

[عيسى السيد]

الرجاء المشاركة بكلمة
متابع فقط
حتى أعرف الأثر .

[عيسى السيد]

الجزء الثاني

الضمائر

[عيسى السيد]

الجزء الثاني : الدرس الأول

الضمائر أولا
التعريف
الضمير هو الكلمة التي تحل محل الاسم ، ويجب أن يعود الضمير على كلمة تسبقه.
++++++++++++
مثال
Muna found (her) purse .
وجدت منى حقيبتها.
Muna[]00 Found[f26nd]00 Her[h18r,STRONG h17r]00 Purse[p17rs]00
++++++++++++
تنقسم الضمائر الى عدة فئات هي:
الأول الضمائر الموصولة:
Relative Pronouns
نسبي الضمائر
Relative[r13L*18=t12v]00 Pronouns[pr27*n26n#s]00
الثانية: ضمائر الإشارة
Demonstrative Pronouns
برهاني الضمائر
Demonstrative[d12=m15n*str18=t12v]00 Pronouns[pr27*n26n#]S
الثالثة : ضمائر الاستفهام
Interrogative Pronouns
استفهامي الضمائر
Interrogative[12n#t18=r15g*18=t12v]00
Pronouns[pr27*n26n#]s
الرابعة : ضمائر الملكية
Possessive Pronouns
التملك الضمائر
Possessive[p18=z13s*12v]00 Pronouns[pr27*n26n#]s
الخامسة: الضمائر الانعكاسية والتوكيدية
Reflexive and Intensive Pronouns
Reflexive[r12=fL13k*s12v]00 And[18nd]00 Intensive[12n=t13n*s12v]00 Pronouns[pr27*n26n#]s
السادسة: الضمائر الشخصية
Personal Pronouns
الضمائر الشخصية
Personal[p17r*s18=n18L]00 Pronouns[pr27*n26n]s
السابعة: الضمائر غير المحددة
Indefinite Pronouns
Indefinite[12n=d13f*18=n12t]00 Pronouns[pr27*n26n#]s

[عيسى السيد]

الجزء الثاني : الدرس الثاني

الضمائر ثانيا : الضمائر الموصولـ(1)ـة
الضمائر الموصولة هي الضمائر التي تتقدّم العبارات الموصولة.
++++++++++++++++++++
الضمائر الموصولة هي:
Who
الذي
Who[h22]00
++++++++
Whom
الذي
Whom[h22m]00
+++++++
Which
الذي
Which[hw12ch]00
+++++++++
That
أن
That[1914t]00
++++
Whose
الذي
Whose[h22z]00
+++++++
When
عندما
When[hw13n]00
+++++
Where
حيث
Where[hw34r]00
++++++
What
ما
What[hw15t]00
++++++
Why
لماذا
Why[hw25]00
++++++++++++++++++++++++
الأول: تستخدم who مع الاشخاص عندما تكون في موقع الفاعل في العبارة الموصولة.
مثال
I don’t like people (who) tell lies
أنا لا أحب الناس الذين يكذبون
I[25]00 Don't[d27nt]00 Like[L25k]00 People[p11*p18L]00 Who[h22]00 Tell[t13LL]00 Lies[L25s]00
++++++++++++++++++
الثاني: تستخدم whom أيضا مع الأشخاص ؛ ولكن عندما تكون في موقع المفعول به في العبارة الموصولة.
مثال
The man (whom) you met yesterday is my friend.
الرجل الذي كنت اجتمع أمس هو صديقي.
The[1918]00 Man[m14n]00 Whom[h22m]00 You[y22]00 Met[m13t]00 Yesterday[y13s*t18r=d24#]00 Is[12z]00 My[m25]00 Friend[fr13nd]00
+++++++++++++++++++++++++
الثالث:
تستخدم which مع الأشياء (الجمادات) والحيوانات.
مثال
Where is the letter (which) came this ning from my sister
أين هي الرسالة التي جاءت هذا الصباح من أختي؟
Where[hw34r]00 Is[12z]00 The[1918]00 Letter[L13t*18r]00 Which[hw12ch]00 Came[k24m]00 This[1912s]00 Morning[m21r*n12ng]00 From[fr16m]00 My[m25]00 Sister[s12s*t18r]00
+++++++++++++++++++++++++++
مثال
Did you see the elephant (which) escaped from the zoo on the TV?
هل رأيت الفيل التي هربت من حديقة الحيوانات على التلفزيون؟
Did[d12d]00 You[y22]00 See[s11]00 The[1918]00 Elephant[13L*18=f18nt]00 Which[hw12ch]00 Escaped[12=sk24p*ed]00 From[fr16m]00 The[1918]00 Zoo[z22]00 On[15n]00 The[1918]00 TV[t11*v11*]00
++++++++++++++++++++++++++
الرابع: تستخدم that بدلا من who وwhich مع الأشخاص والأشياء في الاستعمال غير الرسمي.
+++++++++++++++++++++++++++
مثال
This is the man that owns the restaurant
هذا هو الرجل الذي يملك مطعم
This[1912s]00 Is[12z]00 The[1918]00 Man[m14n]00 That[1914t]00 Owns[27ns]00 The[1918]00 Restaurant[r13s*t18r=18nt]00
++++++++++++++++++++++++++
مثال
Where is the dictionary that your friend gave to you
أين هو القاموس الذي صديقك قدم لك
Where[hw34r]00 Is[12z]00 The[1918]00 Dictionary[d12k*sh18=n13r#11]00 That[1914t]00 Your[y23r]00 Friend[fr13nd]00 Gave[g24v]00 To[t22]00 You[y22]00
++++++++++++++++++++
الخامس: whose مع الأشخاص والحيوانات والأشياء للدلالة على الملكية بدلا
من ضمائر الملكية His her their its
Whose[h22z]00
+++++++++++++++++
مثال
This is the woman (whose) house was burnt
هذه هي المرأة التي احترق منزل
This[1912s]00 Is[12z]00 The[1918]00 Woman[w23m*18n]00 Whose[h22z]00 House[h26s]00 Was[w16z]00 Burnt[b17rnt]00
+++++++++++++++
I saw a bird (whose) wing was broken
رأيت الطيور التي كانت مكسورة الجناح
I[25]00 Saw[s21]00 A[18]00 Bird[b17rd]00 Whose[h22z]00 Wing[w12ng]00 Was[w16z]00 Broken[br27*k18n]00
+++++++++++++++++++++++++++++
مثال
Egypt is a country (whose) historical places are well-known
ومصر هي البلد الذي التاريخية أماكن معروفة
Egypt[11*j12pt]00 Is[12z]00 A[18]00 Country[k18n*tr11]00 Whose[h22z]00 Historical[h12=st21r*12=k18L]00 Places[pL24ses]00 Are[31r]00 Well-known[w13L*n27n*]00

[عيسى السيد]

الجزء الثاني : الدرس 3

الضمائر 3:
الضمائر الموصولـ(2)ـة
الضمائر الموصولة هي الضمائر التي تتقدم العبارات الموصولة.
الضمائر الموصولة هي :
Who ,whom ,which ,that , whose ,when ,where ,what ,why
++++++++++++++++++++++++++++
الأول: تستخدم where ضميرا موصولا للدلالة
على مكان ما(قرية ،مدينة ، عمارة )إلخ
مثال
They prefer to live where the climate is cold
انهم يفضلون العيش حيث المناخ البارد
They[1924]00 Prefer[pr12=f17r*]00 To[t22]00 Live[L25v]00 Where[hw34r]00 The[1918]00 Climate[kL25*m12t]00 Is[12z]00 Cold[k27Ld]00
++++++++++++++++++++++++++++++++
الثاني: تستخدم when ضميرا للدلالة على الزمن بعد بعض
الكلمات مثل: ( السنة الأسبوع اليوم الثانية الشتاء )إلخ
مثال
I remember the day when I went to school for the first time
أتذكر اليوم عندما ذهبت إلى المدرسة لأول مرة
I[25]00 Remember[r12=m13m*b18r]00 The[1918]00 Day[d24]00 When[hw13n]00 I[25]00 Went[w13nt]00 To[t22]00 School[sk22L]00 For[f21r]00 The[1918]00 First[f17rst]00 Time[t25m]00
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
الثالث: تستخدم what لتحدد الشيء أو الأشياء التي حدثت أو تحدث أو ربما ستحدث.
What she did made me tremulous
مافعلته جعلني مرتجف
What[hw15t]00 She[sh11]00 Did[d12d]00 Made[m24d]00 Me[m11]00 Tremulous[tr13m*y18=L18s]00

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
الرابع: تستخدم why ضميرا موصولا للدلالة على السبب.
It was so dark at night , that’s why I didn’t go for a walk
وكان الظلام ليلا ، هذا هو السبب في أنني لم أذهب للنزهة
It[12t]00 Was[w16s]00 So[s27]00 Dark[d31rk]00 At[14t]00 Night[n25t]00, That's[1914t]s Why[hw25]00 I[25]00 Didn't[d12d*nt]00 Go[g27]00 For[f21r]00 A[18]00 Walk[w21k]00

+++++++++++++++++++++++++++++++++
ملاحظات:
+++++++++++++++++++++++++
الأولى: نستطيع حذف الضمير الموصول إذا جاء في موقع المفعول به في الجملة.
This is the gift I bought for you
هذه هي هدية اشتريتها لك
This[1912s]00 Is[12z]00 The[1918]00 Gift[g12ft]00 I[25]00 Bought[b21t]00 For[f21r]00 You[y22]00
++++++++++++++++++++++++++++++++++
الثانية: نستخدم عادة that وليس which بعد :
++++++++++++++
All[21L]00جميع
,everything[13v*r11=th12ng#]00كل شيء
, nothing[n16th*12ng]00لاشيء
, the[1918]00 only…[27n*L11]00منفرد
++++++++++++++++++++++++
and after superlatives
و بعد التفوق
and[18nd]00 after[14f*t18r]00 superlatives[s23=p17r*L18=t12v]s
++++++++++++++++
ولا يمكن ان نستخدم what بعد تلك الكلمات:
++++++++++++++++++
All ,everything , nothing , the only… ,and after superlatives
+++++++++++++++++++++++++
مثال
I gave you everything that I have
أعطيتك كل ما لدي
I[25]00 Gave[g24v]00 You[y22]00 Everything[13v*r11=th12ng#]00 That[1914t]00 I[25]00 Have[h14v]00
+++++++++++++++++++++++++++++++++++
الثالثة: يجب أن نستخدم whom بدلا من who إذا سُبق الضمير الموصول بحرف جر.
مثال
Lana , to whom I spoke yesterday , is traveling abroad next week
LANA، الذي تحدثت أمس، والسفر إلى الخارج الأسبوع المقبل

Lana, To[t22]00 Whom[h22m]00 I[25]00 Spoke[sp27k]00 Yesterday[y13s*t18r=d24#]00, Is[12z]00 Traveling[tr14v*18L]ing Abroad[18=br21d*]00 Next[n13kst]00 Week[w11k]00
+++++++++++++++++++++++