من خلال اطلاعي على الموضوع ومتابعتي الدقيقة له وللمداخلات من الإخوة وبعد الرد الأخير من أبو ثامر وخاصة ما ورد في الفقرة رقم ( 2 ) استطيع أن استنتج هاتين القاعدتين المتعاكستين :-

القاعدة الإيجابية :-

لجنة اختيار مدير مدرسة فاهمة وواعية + شروط وضوابط محددة + بعد عن الذاتية في الاختيار + تحليل منطقي لشخصية المدير الجديد = مدير مدرسة ناجح وعملي مما يؤدي إلى إدارة تعليمية ناجحة .


القاعدة السلبية :-

شخص يبحث عن الإدارة لمصالح شخصية + مداهنات لأصحاب النفوذ + محسوبية ( واسطة ) + تجاوز الأنظمة والتعليمات + اختيار غير الأفضل = إدارة مدرسية فاشلة مما يؤدي إلى مشاكل وتزعزع في إدارة التعليم والمسؤولين عنها .


[ALIGN=CENTER]هذه تمثل وجهة نظر شخصية


واسمحوا لي بنقل الموضوع إلى قسم تربية وتعليم - بنين لإنه القسم المناسب لمثل هذه الإطروحات[/ALIGN]