خطوة موفقة جدا وقد سبق أن طالبنا بها عندما كنا ندرس اللغة العربية حيث تعطى المعلومات كوحدة واحدة بدلا من الفصل الموجود الآن وهذا يساعد الطالب على الفهم والتطبيق في نفس الوقت

وهذا الدمج سبقتنا إليه العديد من الدول العربية وحققت بذلك فوائد ملموسة وقد اطلعت على منهج اللغة العربية في الأردن وهو كتاب واحد يدرس الطالب فيه القطعة كمادة للمطالعة ثم يستخرج ما فيها من قواعد اللغة ( النحو) ثم تملى عليه كمادة في الإملاء ثم يختار منها عبارة للخط ويناقش فيها كمادة للتعبير ثم يختار منها جزءا للحفظ
وبهذا ترسخ القطعة في نفوس التلاميذ وتتحقق جميع الأهداف التربوية التي تتضمنها قبل أن ينتقل إلى موضوع آخر

أشكرك أخي القناص على نقل الخبر وأتمنى أن تتحقق منه الفائدة المرجوة