وغلاوتك عندي يا سعوديا نشيد قديم

[معلم معاصر]

صبرك علينا وحلمك يا استاذ

فلا يمكن ان يكون ردك بهذه الطريقه ليكن ردا مقننا وليس الموضوع ولوله .. وصياح

فاللهجه لا تناسب مجتمعنا ولا يمكن ان نربي ابنائنا بهذه الطريقه

وأما النيات فلم ادخل بالنية ابدا

ولكن هناك ألفاظ لا يمكن ان نقف امامها وننتظر هل فلان ينوي كذا او كذا ..

وحسب علمي انك مربي فاضل وصاحب باع طويل في التعليم ..

و نعلم ان التعليم يستند - بشكل كبير على الدين واللغة

وهذا النشيد لا يمت للغة الفصيحه أبدا

أو على الأقل لهجتنا المحلية القريبه من الفصيحه

ومن المفترض ان تكون احرص من غيرك على ادخال مثل هذه الالفاظ في اناشيد تردد من سنوات ومنها ألفاظ لا تنتظر ( الحكم على النيات )

يعني ندخل كلمات غير سليمه لغويا ولا شرعيا في نشيد يكرر طوال سنوات وعلى اسماع طلاب صغار ثم نقول - الله اعلم بالنيات ,هل سيقول الطالب ( ااااه الاستاذ يقصد كذا في هذه الكلمة ) وان قلنا له انها كلمات شركية ( انا قلت كلمات شركية ولم اقل ان قائلها مشرك ) سيقول ان الاستاذ قالها لنا ولا يمكن ان نقنعه انها محرمه لان نية الاستاذ سليمه


وان كنت تعتقد فعلا ان ماكتبت يندرج تحت ( انما الاعمال بالنيات .. ) ففعلا هو ضحاله في التفكير .. لا شك في ذلك ولا ريب ..

فتلك الكلمة تندرج تحت ( وحياتك .. والنبي .. وغيرها ) وهي مثل سابقتها من نتائج ثقافة الجيران وتأثيرها على تعليمنا

فحدث العاقل بما يعقل يا استاذ ياكبير ..

ثانيا تقول ان اخطائك الفادحه

نعم فادحه

فكلمة السعوديه لا يمكن ان تكون سعوديا

وعليا وعنيا

الله يحييكم الله يحييكم = في السعوديا بنرحب فيكم
وغلاوتك عندي يا سعوديا = انك حياتي وروحي وعينيا
وانا كل ما مرت ساعة عليا =زادت في حبي للسعوديا
لو طفت الدنيا لو طفت الدنيا= اسمِك قُدَّامي وما بين ايديا
حبك في قلبي دايماً يتجدد=وعطفِك يا روحي غطى عليا
يا قلبي رحِّب باللي علَّمْني= واللي ثقَّفْني واللي ربَّاني
بمدير تعليمنا وبمدير مدرستي= وبمدرسينا وبالسعوديا
يمُدير تعْليمْنا يرَبيع ياحبيبنا=يا قايد منطقتنا التعليميا
من قلبي يا ربيع من نور عينيا= اهلا وسهلا في السعوديا

أسالكم بالله يامن تقرأون الموضوع هل هذه لغة عربية- ام هي مسخ للغة ..

وما فائدة الضبط بالشكل بعد كل ما نراه ..

وان كنا نكتب بأخطائنا الفادحه في اي مجال فلا يمكن ان يكون ذلك للطلاب ..

ثم ان ماذكرته اعلاه يااستاذ ليس ردا ( الرد كما تعلم - وان كنت لا تعلم فتلك مصيبه ) الر
د يكون بتفنيد الموضوع خطوة خطوة .. بدون عويل وصراخ وولوله

تحياتي للمربي الفاضل .. وآمل أن لا يضيق صدره بالنقد .. فليس هناك أحد كبير على النقد ..

وأكتفي بهذا القدر حفاظا على صحة أستاذي الفاضل ..