ما يفعله معلمين التقويه في ثانوية الوليد بن عبد الملك

[الطواله]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ... وفقكم الله لكل ما يحبه ويرضاه ...الاخ/ت بنت جهينه ...stella...a777b_1
القضية مفهومه ... ولكن لي أنا استفسار ذلحين أنتم تقولون إنه اعطى الطلاب درجات كاملة للمشاركين في التقوية (ماشاء الله عليكم كشوف الدرجات اطلعتوا عليها وشفتوها ... الظلم ظلمات يوم القيامة ...) وبعضكم يقول سمعت ....وقالوا .... ويقولون ...) اصبحتوا زي الاعلام ... شاد حيله على المعلمين ... المعلم سوى ... وفعل ...وترك .... وباع ... وضرب ....دون أن تكلف نفسك بالسؤال والاستفسار من اهل الشأن تراها ما هي صعبه ... اتصل على إدارة المدرسة واذا ما تعرف الرقم دق على 905 وقلهم ثانوية الوليد بن عبدالملك في محافظة ينبع ويعطونك الرقم . والا قم بزيارة لإدارة للمدرسة واستوضح بعض الأمور ... ولا تقوم بأثارة المشاكل من خلف الكيبورد .
يا أخوان هذي الاشياء تدل فيها ذمم ناس فان ما أتوقع انه معلم يعمل هذا الشي كقولكم يعطي اسئلة صعبة لغير المشتركين في التقوية ....وسهلة لغير المشتركين ... يمكن لشي في نفسه الله العالم بها ...مثلاً للي يحضرون العصر اخذوا مسائل وتم حلها في التقوية ... وفي الفصل يريد زيادة جرعة حل التمارين لبعض والتعرف
على مهارتهم .
هذا مجرد تخمين مني ليس الا ... بس حبيت اوضح للاخوان انه هذه الاشياء ... تثير الفتنة على المعلمين وعدم توقيرهم من قبل الطلاب .
لن الخطاء في الاساس من الوزارة اللي تبي تكحلها وعمتها ...يوم وضعت لها تنظيم ولو خلتها سايبه زي أول دروس خصوصية كان احسن عشان الناس تعرف قيمة المدرسة وما تقدمه من خدمة جليلة للطلاب ..وكانت بعض الاسر تروح تتسلف وتدين علشان ولدها يدخل دروس خصوصية وهي ما عندها شي والمدرس الخصوصي ما يشرح له الا لين يدفع .واللي يقول ان الدروس الخصوصية من أول الفصل الدراسي أنا معك ولكن الشهر 1500 ريال يا حلو يعني لو بتأخذ 3 مواد لو فرضنا . خلنا نحسبها
الفصل الدراسي 16 اسبوع يعني 3 شهور ×3 مواد المادة 1500ريال كم يساوي : حل المسألة التالية
1500×3=4500 ×3 =13500 ثلاثة عشر آلف خلال الفصل الدراسي وهين ما فيه تخفيض.

وهناك ان تقول 250 وعلى ما اعتقد فيه تخفيضات وضعتها الوزارة للي يشارك بمادتين و ثلاث مواد ما أدري كم لكن قد مرت عليه .

اللهم أني ظلمت نفسي ظلماً كثيراً و إنه لا يغفر الذنوب الا انت

[a777b_1]

رجعنا لشغلة الفلوس وتوزيع الفلوس ومين اللي يأخذ الفلوس
مين جاب سيرة الفلوس يا ....
نرجو من الاخوان الذين يدافعون عن القضية مع الخيل يا شقرا وهم لا يدرون أن ينقطونا بسكاتهم
نحن الآن لا يرضينا إلا رد أبو معاذ أو رد مدير التعليم فقط وبعدما نسمعه نعرض لكم ما عندنا من اثباتات



عفوا ،،،،،، لا نعرضه عليكم ولكن نعرضه على من يهمه الأمر

[الطواله]

الغريب في الأمر ....والله لو أنا عندي القضية اللي انتم مسوينها قضية ..... يا ..... استحي اعرضها عل مدير التعليم ... باقي نعرض على مدير التعليم هذا المعلم وضع الأسئلة سهلة وهذا المعلم وضع الأسئلة صعبة .
هذا اسمه زمن ...... العجججججججججججايب

[الطواله]

وما زلنا نحتري الرد من ابو معــــــــــــــــــــاذ حفظه الله .... ليفصل لنا المسائلة .ويقفل الموضوع

[أبومعاذ]

[align=center]قال تعالى :
{ ياايها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبإ فتبينوا أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين }
الأخت العزيزة بنت جهينة
هل أنت على علم بكل ماجرى في تلك المجاميع ؟ إذا كان الجواب بنعم فعليك تقديم الأدلة والبراهين على كلامك للجميع .
وأما عن مادة الكيمياء للصف الثالث طبيعي
لقد اختبر المعلم طلاب الصف الثالث طبيعي في مادة الكيمياء بأكثر من نموذج وذلك لكثرة عدد الطلاب ولكي لا يحصل غش بين الطلاب فقط
والدليل على ذلك هو حصول الطلاب على أعلى الدرجات في مادة الكيمياء. وهذا اختبار تحسين للطلاب بعدما لاحظ المعلم تدني مستوى الطلاب في الاختبار السابق

وجميع معلمي المجاميع كانوا يرددون من لا يستطيع أن يدفع رسوم التقوية يكتب اسمه لي فقط وهذا الكلام كان داخل فصول الصف الثالث طبيعي وكذلك الصف الثاني طبيعي .
وهناك طلاب اعرف أحوالهم بصفة وكيل المدرسة قد تم التجاوز عنهم والبعض دفع نصف المبلغ وهكذا يا عزيزتي تسير الأمور في مجاميع التقوية وليس استنزاف للمال أو الهدف المادي يطغى على تلك المجاميع .
ومعلمي الوليد هم أكثر حرصا على نجاح طلابهم وتفوقهم
والدليل على ذلك هنالك مسابقة منهجية لجميع الطلاب تحت اسم مسابقة فرسان الوليد سوف تنطلق غدا السبت الموافق 10/1/1429هـ إن شاء الله تعالى وتنتهي يوم الاثنين الموافق 12/1/1429هـ
واسأل الله العلي القدير أن يوفق الجميع [/align]
[align=center]وخير الكلام ما قل ودل[/align]

[أبو رامي]

شكرا أبا معاذ على هذا التوضيح وهذا هو أملنا فيكم وهو المعروف عنكم ولا شك أن صرحا كهذا الصرح تحت قيادة مربين فضلاء أمثالكم لا يمكن أن يكون مجالا للريبة أو الشك .. ولكن توضيح الأمور ضروري ليطمئن قلب كل ولي أمر بأن ما تتناقله ألسنة الناس في أكثر الأحيان ليس بالضروري أن يكون صحيحا وعملية توزيع أكثر من نسخة للجنة الواحدة أمر معروف ومتبع في كثير من الاختبارات لمنع الغش .. ولكن البعيدين عن أجواء الاختبارات لا يعرفون هذا الإجراء وقد يكون سبب اللبس ما نقله لهم أبناؤهم من وجود نسختين من الأسئلة في مادة واحدة .
ونحن إذ نشكر المربي الفاضل أبو معاذ على هذا التوضيح وعلى تفاعله مع ما تنشره المجالس الينبعاوية فإننا نطمئن أولياء أمور التلاميذ ونقول لهم : لا تقلقوا فأبناؤكم في أيد أمينة .. وفق الله الجميع لكل خير

[صادق]

شكرا للاستاذ الفاضل ابو معاذ على هذا التوضيح ولكن حتى تطمئن قلوبنا اعرضوا لنا صور الأسئلة التي وزعت حتى نعرف أنها في مستوى واحد
أما توزيع نسختين من الأسئلة فإننا نعرفه ولكن يكون التوزيع طالب وطالب حتى يمنع الغش ولا يمكن أن يعطى طالبين وراء بعض نسخة واحدة من الأسئلة
على كل حال إذا لم تعرض الأسئلة فإننا نطالب سعادة مدير التعليم بإرسال مشرف يطلع على أجوبة الطلاب ويتأكد من الوضع هل وزعت الأسئلة بالتساوي أم أن نسخة وزعت على المنتظمين في التقوية والنسخة الأخرى وزعت على بقية الطلاب ؟

[وليد شبكشي]

[align=center][align=center]اعتذر من كاتب الموضوع

تم إغلاق الموضوع

وقد استوفى حقه من النقاش والتحليل وكانت اضافات الاستاذ / محمد الفايدي وكيل المدرسة كفيلة بأن تزيل كل شك وريبة وتضع النقاط على الحروف لكل من يساوره الشك في ماطرح في هذا الموضوع

نشكر الاستاذ/ محمد الفايدي على استجابته وسعت صدره ونقدر له ذلك [/align][/align]

[الرفاعي055]

[align=center]بسم الله الرحمن الرحيم [/align]
[align=center]الحمد لله والصلاة والسلام على أشرف المرسلين وبعد
ربما أنني قرأت الموضوع متأخر ولكن هذا لايهم لأنني أحببت المشاركة في هذا الموضوع
( ما يفعله معلمين التقويه في ثانوية الوليد بن عبد الملك )
تعد ثانوية الوليد بن عبد الملك من أفضل ثانويات ينبع ويتشرف أي طالب بأنه من طلاب هذا الصرح العلمي الشاهق الذي والله العظيم لا يهم معلميه إلا مصلحة طلابهم
فهم يتعاونون على أن تصل المعلومة إلى الطلاب بكل الطرق وأسهل الطرق
ولكن مشكلتنا بأننا نصدق كل ما يقال لنا دون التأكد من ذلك , فمعلم ثانوية الوليد غير مجبر على التقوية
فهو مخير فيها .
والمعلم لا يبيع ذمته مقابل 250 ريال , ولكن الطالب المهمل يضع المعلم شماعة لإخفاقاته مع العلم أن المعلم
قد يقف معه ويبذل قصارى جهده من أجله ولكن النتيجة أن المعلم هو الذي قام بترسيب الطالب لأنه لم يشترك في التقوبة وهذا غير صحيح لأن الطالب لو ركز مع المعلم في الحصة الدراسية لما احتاج إلى التقوية أصلاً
وأنا ادعو لجميع الطلاب بالنجاح والتوفيق في الاختبارات وشكراً لكم [/align][/align]

[مسامير]

[align=center][align=center]يسلم اخوي الطواله على الكلام الجميل والراقي

فعلا من كتب هذا الموضوع مايعرف كيف ان الوزاره جعلت المدرس في اسفل السافلين من حيث
احترام الطالب للمدرس
يا ناس اعراض الناس مو لعبه عند قلة من الناس الغير واعية [/align][/align]