لغز الساعة العاشرة ... قذائف الهاون تدك معاقل التعليم

[نبط]

سيدي ينبع

أولاً لابد لي أن أعتذر عن تأخري في الرد والسبب مشاغلي التي لم تترك لي فسحة من الوقت أكتب فيها
سيدي لا زلت تتحدث بعدائية ولا كني سأتجاوزها
حتى لا يصدق البعض أن عدم ردي هو هروب منك
عموماً تعتبر الفكرة التي طرحتها واقعاً معاش في أكثر من مدرسة والشواهد على ذلك كثير
ولا ينفيها اعتبارك لها نشازاً وسبق أن أوضحت في ردي على الأستاذ القدير أبا عماد أن هذا التسيب غير مقبول ولا يمكن السكوت عليه حتى وإن قام به أحاد من الناس لعظم المسؤولية الملقاة على عاتقهم
وأنا أستغرب أن يكون ،عدم قيام مدير المدرسة بما أؤتمن عليه ، فكرة سطحية تطفو وتغرق ، وسأضع هنا أكثر من علامة استفهام حول دفاعك هذا !!!!
عزيزي إن الذي يطالب ببقاء المدير واعتماد نمط الإدارة التشاورية
والابتعاد عن تأثيرات القبيلة أو العشائرية
لا يبحث عن المثاليات
ولو كنت متأثراً بفكرة المدينة الفاضلة لطالبت بأن يتقن مدير المدرسة المتوسطة والثانوية اللغة الانجليزية !!
ولطالبت بأن يتم تداول الإدارة بحيث لا يمكث أي مدير أكثر من أربع سنوات
لوكنت مثالياً كما تعتقد
لطالبت بأن يتم التدرج في التعليم من معلم إلى معلم أول إلى معلم مشرف وصولاً للإدارة
ولطالبت بوضع حوافز قوية لهذا العمل مع آلية فرز لا تشوبها شائبة
والمثاليات كثيرة جداً ولكن ليس من الحكمة التحدث عتها قبل أن نصل إلى الأساسيات الضرورية
سيدي إن الأمر أسوء مما تتخيل ولو كنت أنشد الفتنة كما تعتقد لحدثك عن الساعة العاشرة ولما تركته لغزاً
ولحدثك عن كثير من السخافات التي تقع من بعض مديري المدارس

وحتى لا أضطر لفضح كل ذلك سأنسحب وأرجو ... أن تسامحونا