من ليس لديهم الوقت الكافي لقراءة هذا المقال

ويرغبون في الحوار والنقاش فإنه يدور حول المحاور التالية /
1) يشبه الكاتب المدارس وما يعتريها من فوضى حال غياب المدير بالمواقع المعرضة لقذائف الهاون عندما يعلن عن وصول عدد منها .
2) يعرج الكاتب على أنماط الإدارة .
3) يحاول الكاتب معرفة سر خروج بعض مديري المدارس في الساعة العاشرة من كل يوم .
4) يحاول الكاتب إظهار الصورة المثالية لمدير المدرسة الناجح والصفات المطلوب توافرها فيه .
5) يعرض الكاتب بالمجتمع وعدم قدرته على السير في الطريق الصحيح بدون وجود رقابة خارجية قوية من القائد .
6) يختم الكاتب بالتطرق لتأثيرات ما يعرف بعلوم القبائل على أنماط الإدارة المختلفة
بانتظار مشاركاتكم ... وسامحونا