وهكذا يتضح من خلال استعراض جملة من الحلول قصيرة وطويلة الأجل أنه لابد من توحيد ورص الجهود من قبل جهات عدة بما في ذلك وزارة التعليم العالي، ووزارة التربية والتعليم، ووزارة الخدمة المدنية، والمديرية العامة بوزارة الثقافة والإعلام، ووزارة التجارة، والمواطنين أنفسهم طلاباً وأولياء أمور. وذلك يتطلب عملاً واقعياً على الأرض وليس مجرد كتابة تعاميم وخطابات يتبخر أثرها بمجرد جفاف حبرها
أخي العزيز الزعيم 2006
بالنسبة للنقطة التي أشرت اليها في تعقيبك
إذا اقتنع الطالب وولي الأمر بكفاءة المعلم المنوط به المهمة
وحرصة على استفادة الطالب
في ظني أن الطالب سوف ياتي الى هذه الدروس بنفس مرتاحه ويستطيع الإفادة منها
والنقاط الخمس التي وردت في المقال ممكنة التحقيق بشروطها وترتيباتها المنوه عنها
وحسب المرحله والسن
وأن لاتكون مؤثرة على مستوى أداء المعلم داخل الفصل وإنما هي لكل فئة حسب إحتياجه
تعاون المنزل هنا له الأولوية وذلك عندما يلمس الوالدين تحقق الهدف في الإبن
وفق الله الجميع لما يحب ويرضى
تحيتي لكم