لا أخالف ....... ولكني سأشارك

والله مانطق لسانك سوى الصدق أيها البحار ...... فمعظم طلاب الصف الثالث الثانوي يذهبون للقرى من أجل دراسة الفصل الدراسي الأول لرفع المعدل والدرجات .

وقد يكون ذلك بسبب
1- سهولة الأسئلة .
2- قلة الطلاب في الفصل مما يساعد على فهم الدروس !!!!
3- أن الطالب يسكن في القرية ولاتكون لديه أي مغريات سوى الدراسة .
4- أمور خفية لانود أن نتطرق إليها .

وهذه الطريقة باتت مكشوفة للجميع حتى أن أحد الطلاب في المدرسة في الصف الأول الثانوي ومعيد لسنتين قال لي : ( أريد أن أدرس الصف الأول في ........ ( قرية ) من أجل النجاح ) .

أمّا المعلمين في القرى ...... فبصراحة معظمهم متسيب , إذا شرح الدرس فإنه ينهيه في عشر دقائق وإذا أكمل الأسبوع فإنه يعتقد أن هذه جميلة تحسب له .... ودائماً ما أرى سيارات بعض المعلمين واقفة أمام منازلهم يوم الأربعاء وإذا ماتقابلنا مساءً وسألته يرد فوراً : أسبوع بلا ربوع .

وكان الله في عون مديري المدارس في القرى ...........

ولكن يكاد يكون هناك إتفاق بين إدارات التعليم في مختلف مناطق المملكة ..... فنلاحظ أنّ اهتمامات الإدارة التعليمية تنصب في الدرجة الأولى على المدارس الواقعة داخل المدينة ، فالمدرسة في المدينة تحظى بنصيب وافر من زيارات المشرفين التربويين ( حفظهم الله ) بينما تقل هذه الزيارات في القرى والهجر التابعة للإدارة التعليمية ,,,, حتى إن بعض المدارس في القرى ينقضي فيها الفصل الدراسي دون أن تسجل أي كلمة في سجل زيارات المشرفين .
وبالطبع هذا بسبب التكلفة المالية التي ستحسب لصالح المشرفين التربويين ( الفيروسات المدرسية ) أو مايسمونها عملياً باسم (( الإنتداب ))
.................................................. ...............
وقفات مع معلمي القرى النائية :
- معلم من جدة يحضر ( الأحد , الإثنين ، الثلاثاء )
- معلم من مكة ( أسبوع يحضر والأسبوع التالي يفرك من يوم الإثنين )
- معلم من ينبع ( ما يعرف دوام الأربعاء )
- معلم من جدة ( دائماً يحضر للمدرسة الساعة التاسعة صباحاً )
.................................................. ..............
همسة :
مديري المدارس في القرى تهمهم جداً معرفة السائقين في إدارة التعليم لأنهم يخبرونهم بأن المشرفين سيزورونهم غداً وبالتالي ينقلون المعلومة للمعلمين وتجدهم متواجدين جميعاً في حضور المشرف .
.................................................. ............
همسه ثانية :
فيه كلام كثير نفسي أقوله ...... ولكن السكوت أفضل
.................................................. ..........
آخر همسة :
شكراً لك أيها البحار على إطرائك ومديحك لشخصي , وما سطرته يداك شهادة ووسام أعتز به كثيراً