من أعظم وأخطر عيوب التقويم المستمر انه قضى على التنافس الشريف بين الطلاب (( معظم الطلاب يحصل على رقم ( 1 ) سواءً العبقري أو المتفوق أو المتوسط ))
.. أيضاً الشهادة صار ليس لها طعم (( ينتقل للصف التالي )) .
والمصيبة الأكبر أنه سيصطدم بنظام مختلف تماماً في المرحلة المتوسطة : اختبارات دورية ونهائية ـ أعمال سنة وغيرها ..
لابد من علاج سريع لهذه السلبيات الخطيرة ..