التفكير العبقري

[نبع الخير&]

بسم الله الرحمن الرحيم




"حتى لو لم تكن عبقرياً ، يمكنك استخدام الاستراتيجيات ذاتها التي استخدمها أرسطو وأنشتاين لتسخير قوى عقلك وتفكيرك الإبداعي لإدارة مستقبلك بشكل أفضل" .

إن الاستراتيجيات الثماني التالية تشجعك للتفكير بشكل فاعل من أجل التوصل إلى حلول للمشاكل . "وهذه الاستراتيجيات شائعة بالنسبة لأساليب تفكير العباقرة المبدعين في مجال العلوم والفنون على مر التاريخ" .

1/ أنظر إلى المشاكل بطرق عديدة ومختلفة وجد جوانب جديدة لم يتطرق إليها أحد (أو لم يعلن عنها أحد !)
لقد رأى ليوناردو ديفنتشي أنك إذا أردت اكتساب المعرفة عن مضمون مشكلة ما ، فإنه عليك أن تبدأ من خلال التعلم حول كيفية إعادة هيكلة هذه المشكلة بطرق عديدة ومختلفة . لقد شعر أن الطريقة الأولى في النظر إلى المشكلة ، تكون غير موضوعية بشكل كبير . ففي كثير من الأحيان نجد أن ذات المشكلة تعاد هيكلتها ، وتصبح مشكلة جديدة .
2/استعمل الصيغ التصويرية !
عندما كان أينشتاين يفكر في حل مشكلة ما ، فقد كان يجد أنه من الضروري أن يصيغ موضوعه بأكبر عدد من الطرق ، بما في ذلك استخدام الرسم البياني . وفي النهاية يقدم حلولاً مصورة دون حاجة لاستخدام أرقام وكلمات لم تلعب دوراً ذا أهمية في عملية التفكير لديه .
3/أنتج !الإنتاجية صفة مميزة للعبقري ، لقد سجل توماس أديسون 1093 اختراعاً . لقد عمل على تشجيع وضمان استمرار الإنتاجية من خلال تحديد حصص معينة أو عدد معين من الأفكار التي يجب عليه وعلى الفريق الذي يعاونه أن يأتوا بها . في دراسة قام بها (دين كيث سيمونتون) من جامعة كاليفورنيا في ديفيز ، شملت 2036 عالماً عبر التاريخ ، وجد فيها أن أعظم العلماء هم ليسوا الذي ينتجون الأعمال الجيدة فحسب بل الكثير من الأعمال السيئة أيضاً. إن هؤلاء العلماء لم يكونوا يخافون الفشل أو إنتاج أعمال متوسطة الجودة وذلك على طريق الوصول إلى تحقيق الأعمال الممتازة .
4/اصنع مجموعات جديدة . إمزج وأعد تجميع الأفكار ، والصور ، واحصل منها على مجموعات أو تشكيلات مختلفة بغض النظر عن غرابتها أو خروجها عن المألوف .
إن قوانين الوراثة التي يقوم على أساسها علم الجينات الحديث ، جاء بها القس النمساوي (جريغور منديل) ، الذي قام بالجمع ما بين علم الرياضيات وعلم الأحياء للوصول إلى مبادئ وقوانين جديدة في علم الوراثة .

5/كوّن علاقات وأنشئ روابط بين المواضيع مهما بدت لك غير متشابهة
فقد أوجد (دافينتشي) علاقة ما بين صوت الجرس وبين صوت الحجر الذي يسقط في الماء . وقد مكنّه ذلك من الربط واستنتاج حقيقة أن الصوت ينتقل على شكل موجات . وقد قام (سامويل مورس) باختراع محطات المتابعة الخاصة بإشارات التلغراف ، وذلك من خلال ملاحظته لمحطات المتابعة الخاصة بالخيل .
6/كر بالمتضادات
لقد اعتقد الفيزيائي (نيلز بور) أنك إذا درست شيئين متضادين فإن مستوى تفكيرك يرتفع نتيجة لذلك . لقد أدت نظرته للضوء كجزيء وكذلك كموجة إلى توصله إلى مبدأ التكاملية . إن تعليق الفكر (المنطق) قد يسمح لعقلك بأن يخلق شكلاً جديداً .
7/فكّر بشكل مجازي
لقد اعتبر (أرسطو) أن استعمال المجاز أو الاستعارة هو من علامات العبقرية . كما أنه اعتقد أن الشخص الذي يملك القدرة على الإحساس بأوجه التشابه ما بين حالتين منفصلتين من الكينونة ، وعلى ربطهما ببعضهما ، لا بد أن يكون شخصاً ذا مواهب متميزة .
8/الاستعداد للفرصة
كلما حاولنا القيام بشيء ما وفشلنا ، نلجأ إلى القيام بشيء آخر . وهذا هو المبدأ الأول للصدفة الإبداعية . إذ يمكن أن يكون الفشل مُنتجاً بمجرد عدم اعتباره شيء أو نتيجة عقيمة . إذ يجب علينا تحليل العملية ومحتوياتها ومعرفة كيفية تغييرها للوصول إلى نتائج أخرى . وأن لا نطرح السؤال "لماذا فشلت ؟" بل "ما الذي قمت به ؟

[بني صخر]

موضوع مميز بارك الله فيك

[المعلم]

لقد اعتبر (أرسطو) أن استعمال المجاز أو الاستعارة هو من علامات العبقرية . كما أنه اعتقد أن الشخص الذي يملك القدرة على الإحساس بأوجه التشابه ما بين حالتين منفصلتين من الكينونة ، وعلى ربطهما ببعضهما ، لا بد أن يكون شخصاً ذا مواهب متميزة
شكرا نبع الخير&
شبابنا بحاجة إلى قراءة مثل هذه المواضيع
وتفهمها
دمت بخير

[نبع الخير&]

المعلم
بني صخر
أسعدني مروركم

[وليد شبكشي]

اخي نبع الخير

لك من اسمك نصيب

فعلا ثماني استراتيجيات مهمة للوصول الى تفكير
ابداعي ومستنير

اشكركم اخي نبع الخير

[محب الموروث]

[align=right]
من المجدي نفعا لكل واحد تعلم وادراك نظرية العادات الثمانية او الاستراتيجيات الثمانية كما ذكرت هنا لحياته العملية والخاصة ..
شكرا أخي نبع الخير لهذا الموضوع ولكل مواضيعك ومشاركاتك الجميلة بالمنتدى ..
تقبل خالص شكري وتحياتي ..
.[/align]

[نبع الخير&]

الغالي
وليدشبكشي
محب الموروث
أسعدني مروركم
بارك الله فيكم

[نبع الخير&]

[محمد بدين]

[align=center]كلما حاولنا القيام بشيء ما وفشلنا ، نلجأ إلى القيام بشيء آخر . وهذا هو المبدأ الأول للصدفة الإبداعية . إذ يمكن أن يكون الفشل مُنتجاً بمجرد عدم اعتباره شيء أو نتيجة عقيمة . إذ يجب علينا تحليل العملية ومحتوياتها ومعرفة كيفية تغييرها للوصول إلى نتائج أخرى . وأن لا نطرح السؤال "لماذا فشلت ؟" بل "ما الذي قمت به ؟[/align]
[align=center]اخي نبع الخير

مواضيعك دائما رائعة
متميزة
يجب ان نعرف ونفهم وندرك جميعا
كبيرنا وصغيرنا ان الفشل يمكن استثماره للوصول اللى النجاح
وان مقبرة النجاح في اي امر هو الملل من اول مرة للفشل
وقصة النملة التي كانت في كتاب القراءة والتي صعدت وقبل ان تصل الى القمة سقطت
فكررت المحاولة عدة مرات حتى نجحت
مثل هذا يجب ان ندرب ابناءنا عليه
شكرا لك نبع الخير
واصل بكتابة مثل هذه المواضيع وتأكد ان هناك من يتابع
ويقرأها بالكامل لعله يستفيد
تقيل تحيتي وتقديري[/align]

[نبع الخير&]

الغالي
محمد بدين
أنت من غرس فينا حب التميز بما تحمله مشاركاتك من أبدعات مشاركات رائعة
مشكوور الف شكر على ألآطراء الذي قد لاأستحقه, وهذا من أصلك يا أصيل من معدن أصيل ,حقيقة أنت ثروة بنضمامك للمجالس الينبعاوية ,الجميع يتابع مشاركات أبوسلطان والتي تتميز بنها بناءه وهادفة


تحياتي وتقديري
نبع للخير أن شا الله