المدارس الأهلية والخيانة الوطنية وانعدام الأمانة

[الهدف الصحيح]

حديث: ((أول ما تفقدون من دينكم الأمانة))

لعلي سأضرب هنا على وتر حساس جداً يهم البعض وخاصة المسترزقين منه وهنا أتذكر قول المصطفى صلوات ربي عليه وسلامه "‏ يأتي على الناس زمان ما يبالي الرجل من أين أصاب المال من حل أو حرام ‏"

شد انتباهي حديث في أحد المجالس عن نتائج الثانوية العامة وكيف هي مؤثرة جدا في مستقبل الشاب وأن المجموع والنسبة والقدرات مهمة جدا . فنطق أحد الجالسين وقال بما معناه ريحوا أنفسكم وعليكم بالمدارس الأهليه فجميعها تمارس الخيانة وتفرط في الأمانة التي أعطيت لها فجميع طلابها ناجحون وبنسبة قريبة جدا من 100في 100 كل ما على ولي الأمر هو دفع القسط ومن ثم يريح باله .
ثم قال الدراسة والتدريس فيها صفر وابنك فيها معاه الحق فهو زبون . الغياب والحضور زي بعضه وكأنهم يقولون لك خلي ابنك أو بنتك في بيتك وآخر السنة يأتينا لأخذ وثيقة النجاح .

ثم بدأنا في المجلس كل يرمي بما عنده فمنهم من يقول ابني كانت نسبته في مدارس الحكومه 74% ثم صارت 100% في الأهلية
ومنهم من قال جعلت ابنتي تعيد السنة فمن نسبة 71% صارت 100% ومنهم من قال في الصف الثاني كانت نسبة ابني 81% فنصحوني بالأهلية فصارت 100% .
طبعاً وجاءت أمثلة كثيرة على هذا المنوال .
وهذا طبيعي جداً إذا علمنا أن المقررات التي تعتمدها وزارة التربية والتعليم تختزل إلى صفحتين أو ثلاثة .ومع هذا الغش وارد جداً في صالات الإمتحانات .
طبعا صار هناك تنافس شديد في الخيانة حتى أنه أحد مديري أوملاك المدارس اجتمع مع المعلمين وطالبهم أن لاتزيد عدد صفحات الاختبار عن أربعة صفحات وأن يحل للطلاب الأسئلة ويصرح لهم بها .

يا ترى ماهو مصير الطالب بعد التخرج . الطالب سيخرج جاهل
وحتى وإن نفد من اختبار القدرات فإنه سيعاني في الجامعات فأساسه ضعيف وكل ما يبنى على غلط فأساسه قابل للإنهيار .

فأتمنى أن يحكم ولي الأمر عقله وضميره قبل الوقوع في هذه المصيبه فالعبرة دائما بالخواتيم .

وما يمارس في المدارس الأهلية خيانة للأمانة وللوطن الذي تدمر عقول ابنائه بسبب حفنه من المال فالأبناء هؤلاء هم عدة الوطن ورجاله في المستقبل .

ملحوظة يقال أن في مدارس البنات : هناك رحلات للمنتجعات والمطاعم أثناء اليوم الدراسي كذلك عدم الإلتزام بالزي حيث قصات الشعر والمكياج والجوالات ولبس المحزق والمقشع وندغة اللبان وطول اللسان.
والله ما أدري وين رايحه بنا الدنيا .

[احب الحب من حبك]

الفرق واضح بين معلمي امس واليوم كنا نخرج من الابتدائيه بحصيله علميه جيده والان خريج الدكتوراه لكنه لايمثل شيء امام معلمي ايامنا لذا من حق الطالب ان ينجح ويحصل على تقدير ممتاز يمكنه من دخول الجامعات والبحث عن لقمة العيش والتعميم يجب ان لايكون فهناك من المدارس الاهليه من لديهم شروط يصعب تجاوزها للدخول بها ولايدخلها الا الممتازين مهما كانت المغريات امل من اخي الكريم ان لاينعت اي شخص او جهه بالخيانه لان ابناء هذا الوطن يخطؤن ولكن لايخونون

[مخاوي الهوجاس]

يعطيك الف عافيه

[الغربي 99]

المدارس الاهلية همها الوحيد المادة ويوجد قصور باادارة التعليم

يوجد طالب العام بمدرسة اهلية بينبع اخذ النصف الاول من العام الدراسي 97 % وفجأة تغير المدير واصبح المدير قريبة

وماشاء الله النصف الثاني حصل على 100% والله على مااقول شهيد

والله لو ترك التعليم الاهلي بينبع دون رقابة صارمة من ادارة التعليم بينبع لنشاهد جيل ...........................!

[مهضوم]

ربما بعض الكلام صحيح ولكن لا يمكن أن نصف هذا بالخيانة
وإلا حتى المدارس الحكومية فيها هذا الشيء
ولكن يظل السؤال الكبير ( أين دور إدارة التعليم ) إذا كانت هذه التجاوزات موجودة
وأين أمانة الموجهين التربويين الذين يزورون هذه المدارس
وأجمل ما في كلامك أنك لم تحدد مدرسة بعينها ولا مدينة باسمها
أما من يقول إن ابني كان مجموعه في المدارس الحكومية 80% ثم أصبح في الأهلية 100%
فهذا شيء طبيعي لأن الفارق موجود بين الصنفين من المدارس
ولا أحد ينكر اهتمام وتميز الأهلية عن الحكومية .

[باسكن روبيز]

السلام عليكم
اخوي في احدي المدارس الاهلية واخوي فهمة شوية صعب نجح في الصف الاول بتقدير مقبول وبالدف ثاني وثالث في احدي المدارس الاهلية اتخرج بنسبة 99،19 ممتاز سالتة كيف ماشاء الله قالي الله يخلي المصارية والاسئلة عندنا قبل الاختبار وايضا بطاقات سوا لجوالاتهم
الله يعين التعليم الجديد
الله يرحم ابو كلبشة ومدرسين الملك عبدالعزيز
تحياتي واسف للاطالة

[محب مانيلا]

نعم في جميع المدارس الأهلية بالمملكه الطلاب يحصلون على نسبة 95% الى100%

[الهدف الصحيح]

عزيزي :احب الحب من حبك
تقول

الفرق واضح بين معلمي امس واليوم كنا نخرج من الابتدائيه بحصيله علميه جيده والان خريج الدكتوراه لكنه لايمثل شيء امام معلمي ايامنا
هذا غير صحيح ولا منطقي وعاري من الصحة فالدكتور دكتور ومتخصص في مجال معين ويكون بحراً في تخصصه . فلا تظلمهم .
وقولك
من حق الطالب ان ينجح ويحصل على تقدير ممتاز .
لا ليس من حقه إن لم يجتهد ويثابر ويكون له ما يشفع أن يأخذ ممتاز

[الهدف الصحيح]

لاينعت اي شخص او جهه بالخيانه لان ابناء هذا الوطن يخطؤن ولكن لايخونون

أف لا يكون نحن شعب الله المختار
عزيزي منا الخطاؤون ومنا الخائنون ومنا المذنبون
وعملهم هذا خيانة لأمانة تحملوها وهي تعليم أبناء المسلمين ولثقة منحوا إيها . فما رعوها حق رعايتها .

[فرج الصبحي]

نعم

هنااااااااااااااااك تجاوزات كبيرة في المدارس الخاصة

[الشاهين]

شكرا أخي الهدف الصحيح وطرحك الهام جدا .
المدارس الاهلية ومن وجهة نظر خاصة اقول هناك ايجابيات وسلبيات للتعليم الخاص ولكن جل السلبيات تقع على الجهة المسؤولة عن التعليم (وزارة التربية والتعليم ) لماذا ؟
اصحاب وملاك هذه المدارس هدفهم الاول والاخير الربح او المردود المادي لانه صرف امواله في افتتاح المدرسة حبا للمتاجرة وليس من اجل عيون العلم . فبالتالي اي فرصة مشروعة لزيادة الارباح لن يفوتها وكذلك غير المشروعة ان غاب الرقيب والمسئول (وزارة التربية ) .
اذا زيادة السلب واداء هذه المدارس مرده تخبط الوزارة منذ سنوات طويلة في عدم وجود سياسة واضحة والية العمل الرقابي والاشرافي على المدارس الاهلية .
الامر الثاني المواطن وضعف ثوابته واهتزاز مصداقية الحياة الكريمة . (فلان حصل على الوظيفة بواسطة ولد خالة امه الذي يعمل مديرا لمكتب المدير العام ..........وفلان استطاع الحصول على موافقة لجنة الابتعاث لابنه الذي يدرس الان في كندا مع العلم ان تخصصه ومجموعه لايؤهله لدخول اي جامعة ....شوف الوسطات كيف تسوي .....)
تغيرت وتبدلت مفاهيم كثيرة لدى المواطن من السبب ؟؟
اذا هناك جوانب كثيرة في حياة المواطن السعودي تحتاج لاعادة هيكلة . يجب على الحكومة بذل الجهد في خلق الحلول الناجعة وليس الوقتية ومنها ابنائنا وهاجس مستقبلهم الضبابي خاصة لاصحاب الدخول المحدودة .
 

[الهدف الصحيح]

أنا بدوري أسأل أين إدارة التربية والتعليم
ولكن هل لها سلطة على المدارس الأهلية
ولماذا لا تكون أسئلة الاختبارات في المدارس الأهلية
معدة من قبل إدارة التعليم وتكون هناك مراقبة لصيقة
للاختبارات والتصحيح والرصد وما أدراك ما الرصد