لماذا نحول مسابقاتنا التعليمية إلى مهاترات !

لاحظت كما لاحظ العديد من الزملاء انتشار التمجيد أو التقليل لزملائنا مديري المدارس الثانوية بالذات ، وقد تجلى ذلك بعد المسابقة التي نفذها قسم الإدارة المدرسية بإدارة التربية والتعليم وهنا أحب أن أوضح بعض المشاهدات التي لاحظتها خلال الأيام التالية للتكريم : -
1 - أن المسابقة شريفة وهدفها إثراء التنافس بين مديري المدارس على مستوى المراحل ، ولا شك أن لها ضوابط منظمة اتبعها قسم الإدارة المدرسية وبلغت جميع المدارس بها .
2 - أنه لا يمكن أن يفوز الجميع ، كما أن الجميع ليس بخاسر ، وتقع على قسم الإدارة المدرسية مسئولية كبرى في الاستمرارية وتزويد مديري المدارس الذين لم يحالفهم الحظ بأسباب الإخفاق وكيفية تلافيه لنرى الجميع يسعى للوصول إلى التميز الذي نريد .
3 - أن مدير المدرسة الذي تفوقت إدارته يؤدي عمله المطلوب منه وهو واجب عليه ، ولكنه في المقابل يستحق التكريم نظير ماقدم من جهود إضافية أهلته للتكريم .
4 - ينبغي على المسابقة ألا تنحو جانباًَ في قتل بعض الكفاءات الإدارية التي لم يحالفها التوفيق ، فكلنا يعرف أن الخسارة مؤلمة لكنها يجب أن تكون درساً للوصول للنجاح .
5 - أنني متأكد أن مديري المدارس لا يسرهم ما يروه من إثارة لا داعي لها فهم زملاء وأخوة وتربطهم روابط أكثر مما نتصور ، وبالتالي يجب أن نساعدهم في ذلك ونبتعد عن بعض الممارسات الخاطئة التي تكرس أموراً نحن في غنى عنها ، كما أن الجميع أكبر منها .
6 - لا أعرف سبباً لوجود تلك الإثارة في المرحلة الثانوية ، فالمفروض أن نشجع الجميع وفي جميع المراحل فكلها مدارسنا ويتعلم بها طلابنا ونحن المستفيدون من الانعكاسات الإيجابية لمثل هذه المسابقات .
7 - أقترح أن يتم التكريم العام القادم - بمشيئة الله - دون تحديد مراكز فالتميز عنوان جميع المتفوقين .
8 - أتمنى أن تشمل المسابقة كما أشرت في مشاركة سابقة وكلاء المدارس فهم جزء من الإدارة وسبب من أسباب نجاحها ، كما أنه وكيل المدرسة غير مسئول عن تخاذل مديرها فلما يتحمل وزره !
9 - لماذا لا يتم الاستفادة من نتائج المسابقة في تدوير مديري المدارس لتعم الخبرات خصوصاً أن النظام يؤكد على ذلك .
10 - مدير المدرسة المقصر جداً والذي لاتجدي معه كافة الأساليب يجب أن يستبعد ولا يجامل ففي محاسبة المقصر تكريم للمتميز في بعض الأحيان .
ختاماً أتمنى أن من إدارة المنتدى أن تحذف المشاركات التي لا تخدم الصالح العام وهي بلاشك تعلم أكثر منا أثر مثل هذه المشاركات وأغراضها ، متمنياً للزملاء مديري المدارس بكل المراحل التفوق والتميز الذي نتمناه للجميع والله الموفق .

ما هي شروط المسابقة ؟

ما هي بنوذ تقيم مدراء ووكلاء المدارس في مثل هذه المسايقات ؟

أخي الكريم أرجوا أن تفند هذه البنود وتكتب وترسل إلى المدارس حتى يكون هناك رضا للنتائج النهائية ولا يكون هناك جوانب أخرى تضع شئ في النفس . ( فكرة في خاطري فقط )

أخي سعود 1396 أشكرك على مرورك ، وماسطرته يديك شيء لا بد منه وهو ما افترضته في الفقرة ( 1 ) فأنا لم أطلع على الشروط ولا أعلم هل تم تعميمها ولكن لابد لأية مسابقة أن تتضمن ذلك ، وأية مسابقة لابد أن تكون محددة المعايير وواضحة ومعلنة للجميع والعمل الإداري وعملية تقييمه لاتخضع إلا لتلك المعايير .

أنه لا يمكن أن يفوز الجميع ، كما أن الجميع ليس بخاسر ، وتقع على قسم الإدارة المدرسية مسئولية كبرى في الاستمرارية وتزويد مديري المدارس الذين لم يحالفهم الحظ بأسباب الإخفاق وكيفية تلافيه لنرى الجميع يسعى للوصول إلى التميز الذي نريد .
3 - أن مدير المدرسة الذي تفوقت إدارته يؤدي عمله المطلوب منه وهو واجب عليه ، ولكنه في المقابل يستحق التكريم نظير ماقدم من جهود إضافية أهلته للتكريم .
4 - ينبغي على المسابقة ألا تنحو جانباًَ في قتل بعض الكفاءات الإدارية التي لم يحالفها التوفيق ، فكلنا يعرف أن الخسارة مؤلمة لكنها يجب أن تكون درساً للوصول للنجاح
شكرا تربوي1

[align=center]تشكر أخي تربوي على هذا الطرح الأكثر من رائع والنقاش الهادف البناء الذي يثري الموضوع المستهدف وما تطرقت له من اقتراحات سوف نقوم بعرضها على لجنة المسابقة

بارك الله فيكم أخي تربوي 1[/align]

بارك الله فيكم أخي تربوي 1
ايضاح الحقائق

للاسف بعض عقليات مديري بعض المدارس لم تقتنع بالنتائج وترى انها الاحق بالتفوق 0ومدراء بهذه العقليات لاادري كيف تدير مدارسها وتتعامل مع معلميها وطلابها0هل هو جهل باللوائح ام ان البنود لم تكن واضحه

أخواني الأعزاء : المعلم ، وليد شبكشي ، جوال ينبع ، العارف ، أشكر لكم مروركم وما سطرته أناملكم الرائعة أكثر من رائع ، وتقبلوا تحياتي .

أخي تربوي 1
بارك الله فيكم
شكرا لكم ايضاح الحقائق