المعلمين المساكين

الأخوة المعلمين والمهتمين بالتربية والتعليم

يمثل المعلم المحور الأهم في العملية التعليمية , وهذا المعلم المسكين والمغلوب على أمره لم ولن يسلم من النقد والتجريح سواء على صفحات الجرائد أو مواقع الإنترنت أو حتى التعاميم الوزارية والإدارية .

والأدهى من ذلك إعتقاد الناس أن وراء كل عاطل ومنحرف معلم

وتناسى هؤلاء دور الأسرة في التربية

فالمعلم يشرح لمدة ( 45 دقيقة ) وهو واقف في الفصل الواحد فإذا أخذنا بأق نصاب ( 4 حصص ) في اليوم سيكون المعلم قد أمضى ( 180 دقيقة ) يعني ثلاث ساعات وهو واقف ويتحدث وغير ذلك من إجراءات التدريس . ( ياليت الواحد قبل ما يتكلم عن المعلمين يوقف ساعة وحدة بس ويشوف الهنا اللي المعلمين فيه )

والمعلم يشرف على الطلاب ( يعني رجل أمن ) ويتابعهم ويفض النزاعات إن حدثت وهو واقف أيضاً .

والمعلم كاتب من خلال تحضير الدروس وتصحيح الدفاتر ورصد الدرجات وتصحيح الاختبارات وغيرها ( والمشكلة أن العمل ماينتهي إلاً في المنزل ) بالله عليكم أحد يأخذ عمله للمنزل ؟

والمعلم يشرف في الفصل الواحد على أكثر من خمس وعشرين طالباً وأنتم تتضايقون وتتذمرون وتشتكون من ثلاثة أطفال .

والمعلم بشر يشعر بالضيق تارة وبالإحباط تارة ويغضب ويحب ويكره ويخطئ ويشعر بالملل وله حدود في الصبر ( لايكلف الله نفساً إلاّ وسعها )
وتريدون منه أن يعمل كل شئ وبتفوق وامتياز !!!!!!!!1

والمعلم يتعب نفسياً ولديه مشاكل عائلية واجتماعية قد تؤثر على أدائه


والمعلم يؤدي أدوار لن تستطيعون القيام بها وفوق قدراتكم وهو أفضل منكم وأعز وفي النهاية وبعد أن علمكم لا تقولون له كلمة شكر أو ثناء أو حتى تشجيع وبدل ذلك تضعون فيه العيوب وتقللون من شأنه وكل ما شاهدتم شخص ضائع أتهمتم المعلم والمدرسة وتناسيتم دور الأسرة

أعرف جيداً أن إتهاماتكم ليست إلاّ حسداً وحقداً على المعلمين


أرجو من المعلمين عرض المشاكل العامة التي يواجهونها ومحاولة حلها



تحياتي

أخي العزيز الاعصار تحية طيبة واسمح لي بهذه الأبيات التي لاأعرف قائلها:

[poet font="Simplified Arabic,4,black,normal,normal" bkcolor="transparent" bkimage="backgrounds/4.gif" border="none,4,gray" type=0 line=200% align=center use=ex length=0 char="" num="0,black" filter=""]
عفت انا التدريس والحصة الاخيـرة
والخوامس والسـوادس واحتيـاط
من كثر ماصيح صرت اعمى بصيرة
احرق اعصابي وفي قلبي انهبـاط
واصبحت نفسي من الطالب كسيرة
من كثر ماكتـب حـروف ونقـاط
دفتر التحضير لـي عقـدة كبيـرة
كل يـوم داخـل الفصـل ارتبـاط
راجـع للبيـت بهمومـي الكثيـرة
احمـل الاوراق بيـدي والسـيـاط
المـدرس ماتـقـدرة العشـيـرة
حاسدينـه يهرجونـه باعتـبـاط
والموجه يسالـه ويـن اتحضيـره
والمديـر يتابـعـه بالانضـبـاط
وذا ولي الامر يشكي فـي مديـره
ليه يعطـي لابننـا حصـة نشـاط
مهنة التدريس في عينـه حقيـرة
ذا مربي اطفال عقلة فـي انفـراط
غلطته يا كبرهـا لوهـي صغيـرة
مابقى غيـر الحسايـف والعيـاط
مادروا انه مجتهد مكثـور خيـره
يرفـع الاجيـال ويحـل الـربـاط
واقف من الصبح لا بعـد الظهيـرة
لا عل الكرسي جلـس ولا البسـاط





[/poet]

أخي الاعصار99 بيض الله وجهك

والحقيقة للمعلم دور كبير لايجهله الا طالباً فاشلاً وما نشاهده من

ردود على الانترنت ماهي الا افرازات لعقول جوفاء 0

وهذه القصيدة قلتها قبل عامين (بمناسبة يوم تكريم المعلم) وهي

رداً على بعض القصائد التي وصلتني في تلك المناسبة[poet font="Simplified Arabic,5,white,normal,normal" bkcolor="transparent" bkimage="backgrounds/22.gif" border="none,4,gray" type=2 line=200% align=center use=ex length=0 char="" num="0,black" filter=""]
ياأهل الفكر ترحيب مني لكم عام= ولشاعرٍ صاغ البيوت الجزاله
لمعلم الأجيال يحمل خبر هام=يوم المعلم صار فكره نكاله
بين الحصص حاله مكدر ومنضام=وليله على التحضير يشكي لحاله
بين احتياط ومنتظر صار منلام=من مشرفٍ صار يتذمر فجاله
ومراقبه بين الحصص والخطر حام=ممنوع والله لو طلب له (بياله)
عشرين طالب خلف وعشرين قدم=ولاعاد وسط الصف درباً بقاله
يشرح ويسأل بين سارح ونوم=محداً يجاوب لو يكرر مقاله
ينشي عقول ويبني آمال وأحلام =شمعه تنير الدرب لأهل الجهاله
وتكريمه مجرد دعايه فالأعلام=محداً دربه غير رب الجلاله
وصار المكرم مطرباً يشكي هيام= يوم يتغزل فالحبيب وجماله
والا ممثل صار في وسط الأفلام= صورة فتاته ماتفارق خياله
واللاعب اللي شات كوره فالأقدام=هذا المكرم لاتدور بداله
والراقصه حطوا على صدرها وسام=وكلاً لجل (فيفي)تبرع بماله
اللي يحييها واللي لها قام= واللي رمى فوق المدرج عقاله
ويبقى المعلم شمعه تنير الأيام=لجل الوطن يبقى يؤدي رساله
مخلص مراقب منهو بالفعل علام= الواحد المعبود ماعنه داله
وصلاة ربي عد صايم وقوام= على محمد صفوة الخلق وآله
ضمن السناني
[/poet]

والله يكون بعون كل معلم ومعلمه

اسمحولي

ياأيها الإعزاء
لو أن الطبيب يشتكي من كثرة المرضى .. ماذا نقول عنه

لو أن المهندس الصناعي يشتكي من نظام الشفتات وإرهاق العمل في المصانع .. مذا نقول له

لو أن الموظف في الأحوال يشتكي من كثرة المراجعين .. ماذا نقول له

لو أن عسكري المرور يشتكي من كثرة السيارات .. مذا نقول له ..

الجواب واحد .. ياأخي هذا شغلك..

ياأحباب ..
التعليم والمعلم ماوجد إلا لأمر التربية والتعليم بالتالي طلاب وفصول ومدرسة ومدير مدرسة ومشرف ,,, الخ

فالواجب أو لنقل المنبغي أن يكون المعلم

صاحب رسالة .. كحد أعلى أو صاحب وظيفة .. كحد أدنى
فإن كان الأولى فلن يتشكى
وإن كانت الثانية
نقول له
ياأخي هذا شغلك ..

وسامحونا :o

الأخ / عجيبي

كل ماذكرت من أعمال يسهل على أي فرد القيام بها

فالطبيب يعمل على مكتب مكيف ومجهز بوسائل الراحة والمرضى همهم في علاجهم فلا يتجادل معهم أو يتعب حنجرته أو يقف ليشرف على الدور ( السرا ) أو حتى يحضر لعمل الغد

والمهندس الصناعي أو الفني يتعامل مع ألات ومعدات لا تنطق أو تسبب له المشاكل والتحضير والإشراف

وجميع الأعمال كذلك

ولكن المعلم مطلوب منه أن يكون ( سوبرمان ) يعني طبيب نفسي للتلاميذ وعسكري لضبط النظام ومهندس وفنان للنشاط

وأعتقد بأن لك حدود وطاقات للعمل وأنك تتأثر من الجهد الذي بذلته في العمل ( والمعلم كما أسلفت بشر يتأثر كذلك بنفس الدرجة التي يتأثر بها أي إنسان )

وبالتأكيد المعلم يخاف الله في عمله ولكن هل تعتقد بأنه يؤدي جميع الأعمال الموكلة إليه بنفس الهمة والنشاط

أرجع وأعيد نفس الأية ( لا يكلف الله نفس إلاّ وسعها ) فالله سبحانه وتعالى رحيم بعباده وخبير بطاقاتهم
ولكن للأسف الشديد فإن المسؤولين يكلفون المعلم ما لا طاقة له به

تحياتي

جزاك الله الف خير اخي الأعصار99 على هذا الموضوع المهم جداً
وللأخ الشاعر الغير عادي ضمن السناني على هذه الأبيات المعبره0
انت طلبت ان كل معلم يطرح مشكلته وانا ( والعياذ بالله من كلمة انا )
مدرس رياضيات ياللأسف تخيل معي اني من اول دقيقة في الحصه الى اخر دقيقة وفي بعض الأحيان يتعدى الوقت الفسحه المهم شوف اللي مطلوب مني:
1- شرح لكل التلاميذ مابين 33 و 35طالب في اربع فصول. المهم هذا عدد طلاابنا في مدرستنا النموذجية 0مع وجود وسيلة او عدة وسائل لذلك
2- اعادة الشرح للطلاب الغير منتبهين.
3- تصحيح للطلاب ( تخيل ان عندك في الدرس الواحد متوسط عشر مسائل والاسبوع فيه على مايقل عن درسين او ثلاثة دروس .
اي معدل ما يجب تصحيحه في الاسبوع الواحد 20 مسائلة مع وجود في بعض الاحيان اكثر ويا ويلك وسواد ليلك لو صححت او سهيت عن مسألة واحدة بالخطأ كان قامت عليك قيامه وقالو مدرس رياضيات ما يعرف يدرس ولو كانت المسألة (1+1 =) + تكرار التصحيح للي يحل خطأ) المهم المجموع يساوي 20× 175 = 3500مسألة مطلوبة خلاال اسبوع واحد + تصحيح الدفاتر + مراجعة على ماسبق لأن مادة الرياضيات مادة مترابطة
4-المهام المطلوبة منك كمعلم من اشراف على جماعة الرياضيات وان كان فيه معمل للرياضيات انت مسؤول عنه + اشراف على الطلاب وغيرة
تخيلو ان اكثر مدرسين الرياضيات يستغلو حتى طابور الصباح في المرور على الطلاب كي يسمعو جدول الضرب واثناء الفسح ايضاً
5- التحضير اليومي فتحضير مادة الرياضيات كل يوم وهذا ليس كاي مادة فيجب عليك كمعلم رياضيات ان تعد وسيلة لذلك + حل جميع مسائل الكتاب واستنتاج مسائل مفاجئةو.....و......و...
6- اكبر مشكلة تواجهنا كمعلمين رياضيات هي عزوف الطلاب عنها وكرههم لمادة الرياضيات فالمطلوب منك ايضاً هو انك اتحبب الطلاب في المادة وهذا الأمر ليس سهلاً


متأسف على الاطالة فهذه بعض الامور التي يجهلها الناس عنا في ميدان التربية والتعليم
واللي يقولوا ان المدرسين مرتاحين ويخرجو بدري ويستلمو راتب وقدره
ويكون في علم الجميع جميع المدرسين ليس عليهم رقيب الا الله عز وجل لانه بيقفل باب حجرة الصف وما احد بيدري عنه ايش يسوي فعملية التدريس بينه وبين ربه لا المدير يقدر يسوي شي ولا اي شخص آخر
واذا احد قالك من مجتمع المدرسين انه مافيه شغل في المدرسة فياريت تقوله انت مدرس فاشل فاشل فاشل
لأن المعلم وعلى قول احد الدكاتره اللي درسونا المعلم وخصوصاً في المرحلة الابتدائية اب اخر لجميع التلاميذ فمعقوله ان في اب عنده 600 طالب ومرتاح !!!!!وانتم تعرفون ايش تعني كلمة اب
يعني المدرس ماينتهي دوامه بساعة معينه اي على طول الوقت يعتبر شغال.
وسلامتكم
:eek:

إلى أخي الإعصار99 والأخوة أعضاء المنتدىوالأخوة القراء الكرام
الحقيقة وبحكم عملي في مهنة التعليم ، فأني أويد أخي الإعصار99 والأخوة الأعضاء الكرام في كل ماذكروه من متاعب يتعرض لها المعلم ، بل وأكثر مما ذكر . . . . ، وهذه المتاعب تحتاج من المسؤولين عن التعليم إلى دراسة مستديمة ومستفيضة للحد منها ، وكذلك تحتاج منا إلى تقديرها والإحساس بها سواء كان عملنا في مجال التعليم أو غيره من المجالات ، إلا أنه ومهما عمل سوف تظل مهنة المعلم من أصعب المهن على الإطلاق ، هذا من وجهة نظري وبحسب اطلاعي ، وبما أن أخي الإعصار متضجر من كثرة انتقاد المعلم في هذا المنتدى وغيره ، أحب أن أذكره بما يلي :
أولاً : ليس كل من يعمل معلماً يقدر هذه المهنة ويجتهد في تحقيق أهدافها النبيلة ، فالبعض وهم من أمثالك ، وأقول هذا بحكم معرفتي بك ، نماذج مشرفة من العطاء والإبداع ، والبعض مجتهد يحصل منه بعض التقصير بدون قصد نظراً لضعف خبرته وتدريبه ، وهذا بحاجة ماسة من المسؤولين عن التعليم إلى تدريبه والصبر على أخطائه ، أما البعض الأخير فهو يسيء إلى هذه المهنة متعمداً بسبب عدم مبالاته بالأمانة الملقاة على عاتقه ، نظراً لضعف إيمانه بالله تعالى ، وهذا الصنف من المعلمين بحاجة إلى متابعة ومحاسبة ، حتى تستقيم الأمور .
ثانياً : لكل مهنة محاسن ومساويء ، فالطبيب عندما تشتكي له متاعبك كمعلم يجيبك بالتالي : ( المتاعب ليست في التعليم ، بل في مهنة الطب ، فالطبيب يعمل بنظام الورديات ، وفي حالة عدم وجود متخصص غيره في المستشفى بمجال معين ، يستدعى من منزله وفي وقت راحته ليقوم بإجراء عملية قد تستغرق عدة ساعات ، أما المعلم فيتمتع بإجازة طويلة . . . ) وكذلك المهندس المعماري عندما تحدثه عن متاعب مهنتك كمعلم ، سوف يوضح لك مسؤولية المهندس عن المبنى الذي صممه وأشرف على بنائه ، والطيار عندما تحدثه عن متاعبك كمعلم سوف يشرح لك أخطار الطيران وما يترتب عليها . . . . ,غيره الكثير ، المهم أن لكل مهنة متاعب .
ثالثاً : مهنة المعلم وغيرها من المهن إن لم تجد من ينقدها ويقومها لن تتحسن ، فلا يضايقك النقد إن كان هادفاً وبناءً .
أخيراً : أحب أن أذكرك ونفسي وجميع أخواني في هذا المنتدى ، بأن كل شخص ميسر لما خلق له ، فأعملوا واحتسبوا الأجر من الله تعالى ، فلن يضيع الله أجر من أحسن عملاً .
وفي الختام أسأل الله أن يعيننا وإياكم على حمل الرسالة وتحمل الأمانة.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لا ارضا ان يقال عن المعلم انه ( مسكين أو مغلوب على أمره )

بالعكس لقد ذكرت ايجابيات المعلم الناجح لان احسن واعظم المهن مهنة التدريس وبصراحه ان اتفق مع أخى ( أبو ثامر على كل حرف كتبه )


تنويه صغير جدا ( من يؤدى رسالته العمليه فى أى مجال كان ان يخلص ويتقن فيه لانه محاسب بها عند الله ) .


_______________
اخوك / الرسمى :cool: