عرض للطباعة
متى نسمع بحرمان معلم سواء كان معلم مادة اوكيل مدرسة اوحتى مدير مدرسة من مهنة التعليم لخطورته على المجتمع المدرسي او انه لايشكل قدوة جيدة اوسليمة خالية من الانحراف الفكري او الانضباطية في اداء مهنته على اكمل وجه دائما ما نعاني في محافظة ينبع على وجه التحديد بحكم انني معلم في محافظة ينبع من قصور لدى بعض المعلمين والاداريين في المدارس بحيث انهم لايشكلون قدوة حسنة لبعضهم البعض اوحتى لطلابهم وللأسف ظاهر للعيان .
اش المهنة اللي كلها حسد في حسد
حتى المدرسين يحسدون بعضهم
يا اخي اللي يرزق هو الله
الحمدلله ان الرزق ما هو من عندك
نعم من لايحترم مهنته ولايؤدي الأمانة يجب أن يبعد
فماذنب أبناءنا حتى يقعون ضحية لهذا المتخاذل
المستهتر
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلم ينبعاوي
90 % معاااااااااااااااااااااااك
الحسد \ هو تمني زوال النعمة من الغير
وهذا الشيء اللي انت تدعو له ( قل خير أو اصمت)
يا اخوان لو في احد مقصر اكتبوا اسمه عشان نعرف بس
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حامد مسلم
يا اخي هذا ليس حسد ولكنه احساس باهمية الرسالة وهي رسالة الانبياء والرسل
ان المعلم مسئول عن اعداد جيل
هل ترضى لابنك ان يكون احد معلميه من الشواد المنحرفين اخلاقيا ؟؟
المعلم الغير مدرك للرسالة ليس بالضرورة ان يقطع رزقه كما تقول فتحويله الى اى عمل اداري بعيد عن الا طفال هذه العجينة الطريه الغضة مسئولية كل مشرف يضع مخافة الله نصب عينيه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المشكاة
اخي المشكاه لماذا اذا صار من مدرس خلل كل المدرسين الباقين مقصرين
ليس لكل قاعدة شواذ
ان تشوف وانا اشوف والجميع يشوف عندما يصدر من معلم نقول المعلمين فعلوا وفعلوا
لماذا لا نقول هذا المعلم فعل
لماذ لا نقول الحق ولوا على أنفسنا !!!!!!
إذا أردنا أن نحاسب المعلم يجب أولاً أن نعطيه كامل حقوقة حينها فقط نستطيع أن نحاسبه , لكن نسلب المعلم أهم الحقوق ونجرده من أدوات الأبداع ثم نأتي نطالبه هذا هو الإجرام بعينه 0
1- إذا أردت أن تحاسب المعلم فأعطه المستوى الخامس ( ستقول أن المادة ليست كل شيء أقول لك أن المعلم بشر وله أسرة وكل أسرة لها احتياجات ومن أساسيات الرضى الوظيفي والنجاح الاستقرار الأسري فكيف يكون للمعلم استقرار وهو يعمل على المستوى الثاني أو الثالث مما يجبره على البحث عن عمل إضافي وبذلك ينصرف وينشغل عن مهنته الأصلية0
2- عليك أن توفر للمعلم المدير الناجح الذي يسعى لتنظيم سير العمل وليس الذي إذا جلس على الكرسي يرى أنه أعلى من المعلم وأنه فرعون زمانه + المبنى المدرسي المناسب +الوسائل التعليمية لكامل المقرر ( ولا تفعل مثل المشرفين الذين يطالبون المعلم بالوسائل الغير متوفره في المدرسة مما يجبر المعلم على دفع المال لإحضارها وهذا لاينبغي فراتب المعلم للمعلم وأسرته فقط وياليت يكفي !!!!!
3- الاستقرار كثير من المعلمين يعملون خارج المدن التي يعيشون فيها ( مغتربين ) وهذا يؤثر على انتاجية الفرد لا محالة فعلى الوزارة تأمين فرص النقل لهم أو صرف لهم بدلات محترمة وليس مثل بدل نائي والذي لايكفي لشراء أقلام سبورة ودفتر تحضير0000 ولكن للأسف أن سياسة الوزارة التوفير 0
4- حفظ كرامة المعلم وحمايته من أولياء الأمور والطلاب معاً وذلك بسن قوانين صارمة وعقوبات رادعه مما يجعل المعلم يعمل وكرامته محفوظة فالمعلم أصبح يضرب وهويؤدي عمله من قبل الطلاب وأولياء الأمور وعلى عينك يا تاجر
فإذا تجاهلت هذا كله وبدأت تلقي باللوم على المعلم فأعلم ان ما عندك أحد وأنك ظالم تلزمك التوبه والعودة الى الله يا من تريد الإفساد دون الاصلاح
ماذا تريد من جيل تربى على افكار القنوات الفضائيه ليت اولي الامور قادرين على تربية ابنائهم 50% من المجتمع غير قادر على تربية ابناءه ولك في الشرطه مثال اذا الشرطه ولا البيت قادر يربي تبغى المدارس تربي اتربيه في المدرسه يروح البيت يلقىالدش مفتوح على مصرعيه لالالا النايل سات مافي شي خليه يربي ابنك
ياأخواني الأمر كله يتعلق بمراقبة الله تعالى الإنسان سواء كان معلماً أو غيره إذا أحس بأن هذا العمل أمانة ومسؤول عنها يوم القيامة قام بها على أكمل وجه ممكن وإذا لم يستشعر ذلك صنع ما شاء أن يصنع .
الأمانة تضيع في آخر الزمان ونحن في آخره
تحياتي للجميع