بعد الأذن

اخي الفالي ابو سفيان
تحية لك ولجميع الأعضاء في هذا المجلس المتميز وخصوصاً في الجانب التربوي 0

لدي موضوع اعتقد أنه من الأهمية بمكان أن يطرح للحوار امام الجميع
واتمنى أن يكون حواراً صادقاً بعيداً عن النظرات الضيقة والمحدودة الناجتة من العواطف احيانا ً

أنه الإجابة على السؤالين التاليين :
كيف يجب أن تكون العلاقة بين المشرف التربوي والهيئة التعليمية بصفة عامة ( مديري مدارس ، وكلاء ، معلمين 000 ألخ ) ؟
ماذا يجب أن يقدم المشرف التربوي للمعلم الجديد ؟

لدي تجربة في ذلك اتمني انني استطيع ان اضعها في مكانها المخصص

شكراً للجميع

اخي راعي شعثا

مساك الله بالخير

رداً على سؤالك

المشرف التربوي خبيراً فنياً في وظيفته الرئيسية
وعمله مساعدة المعلمين على النمو المهني وحل المشكلات التعليمية التي تواجههم بالإضافة إلى تقديم الخدمات الفنية لتحسين أساليب التدريس وتوجيه العملية التربوية الوجهة الصحيحة ، مما يتطلب أن يكون المشرف قائدا تربويا يتمتع بكفاءة عالية وثقافة واسعة وقدر كبير من الخبرة التربوية
فمن هنا تكون العلاقة وطيدة وأخوية حتى يستطيع الاقتناع بما يقوله المشرف
فإن حب المعلم المشرف حب جميع ما يقوله ونفذه والعكس صحيح
وغير هذا فالعملية التعليمية لا حاجة لها للمشرف التربوي الذي لا تتوفر به ما ذكر أعلاه

والعلاقة مع الوكلاء والمدير

يجب أن تكون علاقة حميمة مبنية على التفاهم وتقديم ما يخدم العملية التعليمية التربوية
والبعد عن التسلط

أما ما يقدمه للمعلم المستجد
فهو خدمته بطريقة تربوية وإشراكه في الدروس النموذجية وأن يقدم له كل ما هو نافع للعمل التربوي التعليمي وتشجيعه وبث روح الحماس فيه

عزيزي راعي شعثا ( والله اسمك هذا غريب )
لو أردنا الاسترسال لكتبنا الشيء الكثير ولكن هذا باختصار شديد

وأسف للمداخلة فهذا السؤال موجه لأخي أبو سفيان

أخوك

الجوال

اخي الفاضل :
اشكر لك المشاركة المتميزة التي تنم عن حس تربوي جميل وصادق

أخي الفاضل :
حقيقة المشاركة مطروحة للجميع ولكن كان بدايتها إستئذان من الفاضل ابو سفيان بصفتة المشرف على هذا المجلس 0

أما اسمى فليس بغريب فشعثا احد قري ينبع وبها عين مياة ( كانت مصدر من مصادر المياه ) وانا وإن لم اكن من سكان ينبع حالياً فما زالت لى املاك في قرية شعثا ( من ألاباء و الأجداد ) وهذ سبب الإنتساب لشعثا 0

شكراً اخي الكريم ومزيد من المشاركات التي تثري هذا الموضوع الذي لأيقدر أهميته إلأ من يعيشه 0

تحياتي للجميع 0

هذا الذي طرحه أخونا ( راعي شعثا) وهو بالفعل يحتاج لسماع عدة آراء من المعلمين والمشرفين من الميدان وأرجو أن يقول الكل آراءهم بصراحة ولا سيما أن بيننا الكثير من المعلمين والمشرفين في المنتدى

والأخ الجوال قال كلاما مفيدا عن العلاقة بين المعلم والمشرف وقرن ذلك بالحب الذي يجعل كليهما يتقبل من الآخر الرأي والرأي الآخر

وأنا أرغب في التعليق بكلمات قصيرة وأترك الأمر لبقية الأعضاء والمهتمين وخلاصة الكلام من واقع التجربة : هناك عيب كبير وعلة مقيتة إذا ما اتصف بها المعلم أو المشرف فلا يكون بينهما تلاقي مهما كان من أهمية لذلك 00 فعيب المعلم تذمره مما يقول المشرف واعتبار ذلك انتقاصا من قدره وتعريضا به حتى وإن كان كلام المشرف على حق وقد رأيت نماذج من هذا النوع يعترف لك بقصوره ولكنه يغضب من أي انتقاد أو توجيه 0 وعلى العكس رأيت معلمين هم يحرصون على سماع رأي المشرف ويرجونه أن يقول عنهم ما رآه من قصور وهذا بلا شك يدل على ثقة في النفس من يتمثل بها فقد هدي إلى خير كثير 00

أما عيب المشرف فيتلخص في تعاليه وعدم استخدام الأسلوب الأمثل في توصيل كلامه للمعلم 00 وأؤكد على أن الأسلوب والطريقة وفهم نفسية المعلم مهمة جدا في ترويضه وتقبله للرأي والنقد من قبل المشرف أو حتى من مدير المدرسة00
ولا أريد أن أتوسع في الموضوع لإتاحة الفرصة للجميع ولعل أخي راعي شعثا يتكلم عن تجربته الخاصة التي أشار إليها 00وشكرا 0
__________________
زي ديرتي ليه ما اشقاني = مهما عيوني تشوف ديار
( مع تحيات أبو سفيان )

تحية حب وتقدير للجميع

امتداداً لماسبق انقل تجربتيني شخصيتين عشتهما في هذا المجال :

الأولى : عينت معلماً في مدرسة ثانوية مباشرةً بحكم ندرة التخصص

وكانت اياماً عصيبة لأنني القيت في الماء وقيل لى اياك أن تبتل 0

جديد على المهنة والمادة وفي مرحلة ثانوية فكيف يكون الحال ؟ ولكن

بحكم علاقتي بمعلمي في المادة في المرحلة الثانوية فقد اتصلت به هاتفياً

واخبرته بوضعي فوقف معي موقف لأ انساه مدى الحياة فقد اعطاني

بعض سجلاته السابقة لأاستفيد منها وكنت اتصل به عند تحضير الدرس

يومياً لمناقشته في الموضع ولم يبخل على بذلك فجزاه الله خيراً

وكذلك مدير المدرسة فقد مد لي يد المساعدة المعنوية حتى وقفت

على قدمي0

ولكي لأطيل فقد كان مشرف المادة مع الأسف يقول لي بالفم المليان

( انك تحتاج لسنوات طويلة حتى تصبح معلماً ناجحاً ) بسبب مناقشتي

له فكل كبيرة وصغيرة في المادة والتدريس وهو مع احترامى واقسم

على ذلك لا يفقه فيهما على شئ مع الأسف 0

عذراً للتطويل وشكراً


تجربتي الأخرى سأتحدث عنها في حينها عند ما أرى تجارب الأخرين