خبراء أمريكان يدربون (100) معلم ومعلمة لاستخدام التكنولوجيا في ينبع

اختتمت اليوم في إدارة التعليم بمحافظة ينبع أعمال البرنامج التدريبي (critical creativty in English as a foreign language) لمعلمين ومعلمات اللغة الإنجليزية ، والذي استمر مدة يومين واستهدف تدريب (100) معلم ومعلمة على استخدام التكنولوجيا في تعليم اللغة الإنجليزية والتفكير الإبداعي وتحفيز الطلاب على تعليم اللغة الإنجليزية، وزيادة الحصيلة اللغوية للطلاب .
البرنامج التدريبي الذي قام بتنفيذه وفد من خبراء تعليم اللغة الإنجليزية مكون من الدكتور ناثان كليمينز والدكتورة كيلي ويتكارت في إطار التعاون المشترك بين وزارة التعليم والسفارة الأمريكية، كان بحضور مشرف عموم الوزارة ورئيس قسم اللغة الإنجليزية عبدالرحمن الفريح ومشرفة عموم المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي لينه بايزيد ومسؤولة برامج التبادل الثقافي والتعليمي من السفارة الأمريكية نعيمة الحديدي .
وأوضحت رئيسة قسم اللغة الإنجليزية بتعليم ينبع أمل بو سعيد أن البرنامج تضمن حقيبة قبلية تم توزيعها على المتدربين والمتدربات تحوي على تطبيقات ومواقع لتصميم سبورات ، واشتمل على ورش عرض للاستخدامات الحديثة لطرق التدريس ودمجها بالتقنية، وتعزيز قدرات المعلمين والمعلمات في استخدام مهارات التفكير، والتعرف على بعض استراتيجيات التفكير الناقد، وتحليل عناصر من الوحدات المرتبطة بالمناهج الدراسية ، وبناء قدرات الطلاب عبر إدخال التكنولوجيا في تقنيات التعليم والتعلم وزيادة الحصيلة اللغوية لديهم.


وذكرت المدربة كيلي ويتكارت خبيرة تعليم برامج إنجليزية من السفارة الأمريكية أنه ومن خلال اطلاعها على رؤية المملكة 2030 وبناءً عليها تم وضع المحاور التي تخدم أهدافها وتؤهل الطلبة للحصول على وظائف في المستقبل تناسب الرؤية الطموحة عبر تأهيل المعلمات المتدربات على برامج تقنية تعليمية عالية المستوى ، فيما أشادت بالمتدربات من حيثٌ الاستعداد والتجهيز للبرنامج من تحميل التطبيقات والتسجيل في المواقع مسبقاً ، ومن خلال تفاعل المتدربات ومستوياتهن اللغوية العالية واستخدامهن للتقنية بجودة عالية .
وقد عبر عدد من المعلمين والمعلمات عن رضاهم عن هذا البرنامج التدريبي ، مبينين أنه بأساليبه المتبعة من قبل المدربين لامس احتياجاتهم و أن عناصره ومحاوره تلبي كثيرا من الحاجات التدريبية لدى الميدان التربوي لتجاوز الأسلوب التقليدي في التعليم الذي يقفز فوق الواقع ويتجاوز حاجات الطلبة وميولهم في كثير من الأحيان، مؤكدين أن البرنامج جاء وفق أحدث المنهجيات التربوية وأفضل الممارسات التعليمية لمساعدة المعلمين على نشر المعرفة والخبرة الحقيقية التي تساعد الطلبة على بناء معارفهم ومهاراتهم.