متوسطة البنات التاسعة وتجربة رائدة لتفعيل حصص الانتظار
التجربة التي طبقتها إدارة المدرسة المتوسطة التاسعة للبنات في إشغال حصص الانتظار تجربة تستحق التأمل والتجريب والتطبيق
وإشغال حصص الانتظار من المشكلات التربوية التي تعاني منها أغلب الإدارات المدرسية بسبب أن المعلم أحيانا يدخل حصة الانتظار دونما إعداد مسبق يمكنه من تأدية الحصة بما ينفع الطلاب لأنه لا يعلم عن الحصة إلا قبل تكليفه بدخولها بسويعات لا تمكنه من استعداد أو إعداد ولذلك يلجأ بعض المعلمين إلى تكليف الطلاب بالقراءة أو حل الواجبات أو قضاء الحصة بأية طريقة
ولقد أعجبتني التجربة التي طبقتها المتوسطة التاسعة ولم تكتف بتطبيقها فحسب ولكن قدمتها كمشروع متكامل يضمن استفادة الطالبات من هذه الحصة استفادة كاملة .
المشروع باختصار يتضمن شغل الحصة بنشاطات دينية وعلمية وثقافية وترفيهية على شكل عرض مرئي ومسابقات تتم بواسطة ما تحويه المكتبة المتنقلة من أجهزة عرض وحواسب آلية وبرامج
كما زودوا المشروع بأقراص مدمجة تحوي تماذج متعددة مما يحسن عرضه من برامج منتقاة
المشروع يستحق الإشادة وتقديم الشكر لمديرة المدرسة القديرة وللمعلمات الفاضلات اللاتي فكرن في المشروع ونفذنه
وأتمنى أن يرفع إلى إدارة التربية والتعليم
ليتم الاستفادة منه على نطاق أوسع
والله الموفق
