صالة المشرفين في تعليم ينبع

اليوم خطر ببالي زيارة احد المشرفين التربويين في ادارة تعليم ينبع لمناقشة بعض النقاط الخاصة بالعمل
وما أن دخلت إلا ووجدت الصالة (مقر المشرفين) لا تسر الناظرين حيث إن المشرفين هم نخبة مميزة من المعلمين ومديري المدارس السابقين ووضعهم في هذه الصالة هو شيء لا يرضاه مدير التعليم لو علم به
فأولا :الصالة لن تخصص لمكاتب بل هي مصممة معرض تربية فنية كما فهمت
فالمفروض تخصيص مكان يليق بوضع المشرف التربوي كونه هو اساس العملية التعليمية وهم قادة العمل الحقيقي في ادارة التعليم عكس موظف صغير في قسم من الاقسام تجده ينعم بمكتب فخم وتبريد جيد
ثانيا: التكييف السيء لديهم اعانهم الله فالوضع سيء ولا ادري كيف يرضى مدير التعليم هذا الوضع وهو كان مديرا للاشراف
هذا ما ذكرته شفقة بالمشرفين الساكتين اعانهم الله

أخي الكريم سهم البحر لماذا تشفق عليهم

جميعهم يزوروا مدارسنا ويلتقوا بالمعلمين في الممرات

لأنهم لايستطيعوا الجلوس مع المعلمين في غرفة الفراش 2م في 2.5م بالإضافة للبوتجاز والأمبوبة ووو..

وبما أن هذا وضعهم في الإدارة نعطيهم العذر في عدم نقل معاناتنا ومعاناة الطلاب من سوء النظافة في المدارس ودورات المياه

الاخ/سهم البحر لاتنسى صالة الشوؤن الماليه انها نار بسبب التكييف الذي له اكثر من ستة اشهر عطلان

يجب توفير المكان المناسب للعمل للمعلم والمشرف
الله يعين الجميع

ادارة تعليم ينبع تتمتع بوجود رجل قدير ورجل أخذ على عاتقه أمانة التعليم وقد طور ادارة التعليم فاصبحت واجهة حضارية 0انه الاستاذ محمد فراج بخيت مدير تعليم ينبع 000ألف شكر ومليون تحية وبارك الله جهوده الموفقة 0ومن يتحدث عن صالة الاشراف فهذ دليل أنه لم ير الا من زاوية ضيقة جدا ونسى أو تناسى الواجهة البحرية المشرفة نتمنى منه اعادة النظر وقول الحق

الله المستعان

وإليه المشتكى

ادارة تعليم ينبع اخذت على عاتقه منذ تأسيسه
1_ تحجيم دور المشرف
2_ سحب جميع الصلاحيات من المشرفين
3_ المشرف اداة مراسله بين الاداره والمدرسه فقط لاغير
4_ يقتصر دور المشرف على ( لا للمشاكل ايه المعلم)
5_لايتدخل المشرف في اي ملاحظات يجده على المدراس بل لايتجراء على مناقشة اي سلبيه في المدرسه والسبب (لاتجلب لنا مشاكل مع مدراء المدارس)
6_المشرف مسالم مع المعلم جدا جدا والضحيه الطالب
7-المشرف بين خيارين كلاهما مر مصلحة الطالب ومستقبله الوظيفي التى تتعارض مع الاصلاح
8_لن يحترم المعلم المشرف بوضعيته السيئه في مقره في الاداره والدليل ان شعبة الاداره المدرسيه لم تستطيع البقاء معهم في نفس المكان

عندما تأتي الطعنة من الخلف
تكون قمة الخيانة

أتمنى حقيقة عندما ننتقد سلبية ما في إي إدارة حكومية أو شركة أو مؤسسة أن نبعد صورة المسؤول عن الذهن تماما حال الانتقاد لأن ذلك يؤثر على النقد من الأساس وقد يحجبه ويؤثر أيضا على ما يتبعه من ردود

في هذه القضية التي أثارها الأخ سهم البحر ـ رأى وضعا في صالة المشرفين لا يليق بهم ولا بمكانتهم الوظيفية والقيادية فأراد أن ينبه إليه وهو يشكر على هذا لأنه سينعكس على المشرفين بالإيجاب إن أخذ به وسيهمل إن لم يكن صحيحا

ولكن هل من المناسب أن نستدعي صورة المسؤول وهوالأستاذ محمد فراج هنا ونعتبر أن هذا النقد انتقاصا من مكانته أو حجمه أو دوره وإخلاصه فننبري للذود عنه وننصرف عن مناقشة القضية المثارة ؟

كلا !

الأٍستاذ محمد فراج صاحب سيرة عطرة وخلق رفيع وتمسك بأهداب الدين مشهود وتعامل مع الناس بتواضع جم وسلوك حميد

عندما كان معلما كان معلم الرياضيات الأول وكان سعداء الحظ من الطلاب هم من تتلمذوا على يديه وهم الذين يحملون الآن مشاعل التقدم العلمي في كافة المجالات
وعندما كان وكيلا للثانوية كانت الأنظار كلها تتجه إليه وعندما تولى إدارتها كان فرح المواطنين بذلك يوازي حزنهم على ابتعاده عن التدريس
وعندما أختير مشرفا لمادة الرياضيات أحدث نقلة نوعية في الإشراف التربوي وأفاد المعلمين بعلمه وخبرته
وعندما شغل مديرا للإشراف التربوي توسعت دائرة الاستفادة منه فغطت جميع المعلمين والمواد الدراسية
وهكذا كان عندما أصبح مديرا للشؤون التعليمية أينما حل يحل الإبداع والإخلاص والحماس في كل المحيطين به وفي الجهاز التربوي والتعليمي في المحافظة بأسرها
وعندما توجت هذه الحياة العملية الحافلة باختياره مديرا للتربية والتعليم صادف هذا التتويج الرضا والقبول من جميع الأطراف فلا يوجد من هو أحق أو أكفأ منه لتسنم هذا المنصب .. وقد أثبتت الأيام حسن قيادته وتمام جدارته .. وأتوقع أن طموح الرجل لن يقف عند هذا الحد ...

هذه الصورة الزاهية لا يمكن أن يتخيل عاقل أن من ينتقد أمرا يراه جديرا بالإصلاح فإنما هو يريد تشويه هذه الصورة .

أنا مع سهم البحر بضرورة إصلاح وضع المشرفين والاهتمام بمكاتبهم هم وغيرهم وإيلائها الأهمية القصوى وليت الأمر يصل إلى الأستاذ محمد فراج لأنه سوف يهتم به وسوف يعمل على وضع الحلول في حدود الممكن .

أما ما تكشف من خلال النقاش بأن الإدارة تطلب من المشرفين عدم إثارة المشاكل أو نقلها من المدرسة إلى الإدارة .. فإنني أعتبر هذا الأمر إن حصل قمة الحكمة والعقل فأسرة المدرسة هي الأولى بحل مشكلاتها وتدخل المشرف قد يفسد جهود الإدارة وبالتالي فإن أي مشكلة تثار في المدرسة فإن المكلف بحلها هو مدير المدرسة والعقلاء من أسرتها وما يعجز عنه أو مالم تتم السيطرة عليه تتم إحالته لإدارة التعليم عن طريق إدارة المدرسة بعد أن توضح جهودها في هذا الشأن وهذا هو التصرف السليم الذي يعطي لأسرة المدرسة استقلاليتها وتفردها في القضاء على مشكلاتها دون علم أحد

أما من يطالب بأن يكون الحل عن طريق طرف خارجي سواء كان المشرف أو المفتش الإداري أو غيرهما فإنما هو يريد أن يصعد الأمور ويعقد المشكلات ويعيدنا إلى عصور سحيقة كان المعلم فيها لا يأمن على نفسه بكلمة يقولها لزميل حتى يفاجأ بمن يأتي ليحقق معه فيها ثم يتردد صداها في كل أقسام الإدارة

لا أقول إلا أنكم محسودون على ما وصلتم إليه من وضع فلا تضيقوا على أنفسكم ودعوا المشاكل تموت في مهدها واشكروا إدارتكم على أنها تسعى لإيجاد ثلة من المشرفين يهتمون بتطوير المعلم والطالب والمنهج أكثر من اهتمامهم بما يحدث في المدرسة من مشكلات هي ليست مهمتهم
وإنما مهمة إدارة المدرسة وأسرتها التعليمية في المقام الأول

أما انتقاد السلبيات ووضع اليد على مكامن الخلل فأهلا به
وبارك الله فيمن دل عليه

الله المستعان