وليد شبكشي
08-12-2007, 09:34 AM
أوضح سعادة وكيل الوزارة للشؤون المدرسية الدكتور عبد الله المقبل أنه بدءاً من العام الدراسي 1428/1429هـ ستقوم وزارة التربية والتعليم بإسناد صلاحية حركة نقل المعلمين الداخلية داخل المنطقة التعليمية أو المحافظة التعليمية لإدارات التربية والتعليم فيها، حيث تتولى إدارات التربية والتعليم توزيع المعلمين على المراكز والمحافظات وفقاً لعناصر المفاضلة التي تجري بين المعلمين المتقدمين بطلبات النقل ، كما أنه ستكون من صلاحيات مديري التربية و التعليم نقل المعلمين التابعين بين المراكز والمحافظات التي تتبع لإدارته وفقاً لمعايير مفاضلة النقل وستكون تحت مسؤولية مدير التعليم ، وللمعلم الحق في التظلم إلى مقام الوزارة فيما إذا لو حدث تجاوز في تطبيق هذه العناصر التي سيتم الإعلان عنها في وقت لاحق ،هذا وستبقى حركة النقل الخارجية بين إدارات التربية والتعليم من اختصاص الوزارة.
من جهة أخرى أشار سعادته إلى قيام الوزارة بإلغاء عنصري المفاضلة بين المعلمين المعتمدة على المباشرة باليوم والشهر ، حيث كان لهذين العنصرين تأثيراً مباشراً على تقدم بعض المعلمين على بعضهم في المفاضلة ، وقد حدث تفاوت كبير بين إدارات التربية والتعليم في تحديد المباشرة للمعينين في الدفعة الواحدة نظراً لتباعد بعض المراكز والمدارس عن مقر المدرسة التي تعين فيها المعلم فهناك من يحتاج إلى أكثر من ثلاثة أيام للوصول إلى المدرسة بينما هناك من لا يحتاج إلا إلى دقائق للوصول إلى المدرسة ، ومن المعلوم أن النظام يقضي باحتساب المباشرة من تاريخ مباشرة العمل في موقعه وهو المدرسة ، كما أن هناك بعض الإدارات الكبيرة يكون نصيبها من المعينين الجدد كبيراً الأمر الذي يولد معه صعوبة توجيه المعلمين إلى مدارسهم خلال يوم أو يومين ، بينما بعض المناطق والإدارات الصغيرة تستطيع توجيه المتعينين من تاريخ مراجعتهم للإدارة وهذا مناقض لمبدأ العدالة بين المعلمين الذي تسعى إليه الوزارة دائماً.
من جهة أخرى أشار سعادته إلى قيام الوزارة بإلغاء عنصري المفاضلة بين المعلمين المعتمدة على المباشرة باليوم والشهر ، حيث كان لهذين العنصرين تأثيراً مباشراً على تقدم بعض المعلمين على بعضهم في المفاضلة ، وقد حدث تفاوت كبير بين إدارات التربية والتعليم في تحديد المباشرة للمعينين في الدفعة الواحدة نظراً لتباعد بعض المراكز والمدارس عن مقر المدرسة التي تعين فيها المعلم فهناك من يحتاج إلى أكثر من ثلاثة أيام للوصول إلى المدرسة بينما هناك من لا يحتاج إلا إلى دقائق للوصول إلى المدرسة ، ومن المعلوم أن النظام يقضي باحتساب المباشرة من تاريخ مباشرة العمل في موقعه وهو المدرسة ، كما أن هناك بعض الإدارات الكبيرة يكون نصيبها من المعينين الجدد كبيراً الأمر الذي يولد معه صعوبة توجيه المعلمين إلى مدارسهم خلال يوم أو يومين ، بينما بعض المناطق والإدارات الصغيرة تستطيع توجيه المتعينين من تاريخ مراجعتهم للإدارة وهذا مناقض لمبدأ العدالة بين المعلمين الذي تسعى إليه الوزارة دائماً.