بيروت
09-04-2007, 06:18 PM
ينبع: أحمد العمري
تنطلق مطلع الأسبوع المقبل المرحلة الثانية من برنامج التربية السياحية " ابتسم" الذي تنظمه وترعاه إدارة التربية والتعليم للبنين بينبع ممثلة في قسم النشاط الطلابي. ومن المقرر أن يستهدف البرنامج تدريب 713 من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية من خلال تنفيذ 24 دورة تدريبية ضمن خطة زمنية حسب الجدول الزمني الذي جرى تعميمه على المدارس في ينبع.
وأوضح مدير تعليم البنين بينبع عبدالرحيم بن حمود الزليباني لـ"الوطن" مدى أهمية البرنامج الذي يهدف إلى إعداد جيل يحمل مفاهيم وممارسات إيجابية نحو السياحة عبر تعميق مفهوم السياحة القيمة في المجتمع التعليمي، وتعميق الثقافة السياحية لدى المجتمع التعليمي من خلال منهج تثقيفي يركز على طرفي العملية السياحية( السائح والمستضيف) وفي أنشطتهم المختلفة، من خلال التقيد بواجبات وقواعد تحكم سلوك الطرفين، وذلك عن طريق التدريب والتجهيز لهما جميعاً بمفردات وأدوات العمل السياحي للوصول إلى نقطة الالتقاء والتفاعل الإيجابي القيم بينهما. وتشمل المحاور الرئيسية للبرنامج استقصاء التجارب الرائدة المماثلة، وتحليل الوضع الراهن لبرامج وأنشطة الرحلات والزيارات الطلابية القائمة في مؤسسات التعليم العام، وتفعيل اتفاقية التعاون مع وزارة التربية والتعليم لتحقيق ونشر الوعي السياحي في المجتمع التعليمي، وتحديد المهام والصلاحيات بين الشركاء ذوي العلاقة بالبرنامج، وبيان أهميته لهم، وتنفيذ خطة عمل لعناصر البرنامج تشمل المجالات التثقيفية والتدريبية والتطبيقية ، إضافة إلى طرق تمويل البرنامج واستقطاب الرعاة من أجل الاستدامة وتحفيز المسؤولية الاجتماعية.
تنطلق مطلع الأسبوع المقبل المرحلة الثانية من برنامج التربية السياحية " ابتسم" الذي تنظمه وترعاه إدارة التربية والتعليم للبنين بينبع ممثلة في قسم النشاط الطلابي. ومن المقرر أن يستهدف البرنامج تدريب 713 من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية من خلال تنفيذ 24 دورة تدريبية ضمن خطة زمنية حسب الجدول الزمني الذي جرى تعميمه على المدارس في ينبع.
وأوضح مدير تعليم البنين بينبع عبدالرحيم بن حمود الزليباني لـ"الوطن" مدى أهمية البرنامج الذي يهدف إلى إعداد جيل يحمل مفاهيم وممارسات إيجابية نحو السياحة عبر تعميق مفهوم السياحة القيمة في المجتمع التعليمي، وتعميق الثقافة السياحية لدى المجتمع التعليمي من خلال منهج تثقيفي يركز على طرفي العملية السياحية( السائح والمستضيف) وفي أنشطتهم المختلفة، من خلال التقيد بواجبات وقواعد تحكم سلوك الطرفين، وذلك عن طريق التدريب والتجهيز لهما جميعاً بمفردات وأدوات العمل السياحي للوصول إلى نقطة الالتقاء والتفاعل الإيجابي القيم بينهما. وتشمل المحاور الرئيسية للبرنامج استقصاء التجارب الرائدة المماثلة، وتحليل الوضع الراهن لبرامج وأنشطة الرحلات والزيارات الطلابية القائمة في مؤسسات التعليم العام، وتفعيل اتفاقية التعاون مع وزارة التربية والتعليم لتحقيق ونشر الوعي السياحي في المجتمع التعليمي، وتحديد المهام والصلاحيات بين الشركاء ذوي العلاقة بالبرنامج، وبيان أهميته لهم، وتنفيذ خطة عمل لعناصر البرنامج تشمل المجالات التثقيفية والتدريبية والتطبيقية ، إضافة إلى طرق تمويل البرنامج واستقطاب الرعاة من أجل الاستدامة وتحفيز المسؤولية الاجتماعية.