حامد الأحمدي
06-03-2007, 07:20 PM
ابرزها فصل المرحلتين وعدم قبول الطلاب من خارج القرية
5 مقترحات لاصلاح التعليم في المرامية
محمد السلمي (ينبع)
اقترح الجهازان التعليمي والاداري في مدرسة المرامية التي شهدت حادث اعتداء قبل عدة اسابيع على المعلمين عدم قبول اي طالب من خارج قطاع المرامية التعليمي حتى ولو كان من اهالي القرية الذين يسكنون خارجها او من اقارب المعلمين. وطالب الجهازان في اقتراحاتهما التي رفعاها لوزارة التربية والتعليم للبت في القضية حرمان الطلاب القادمين من خارج المرامية من المكافآت التي يجب ان تقتصر على ابناء القرية وحسم ايام الغياب من مكافآت الطلاب. وحددت الاقتراحات عقوبات لأي طالب يصدر منه سلوك خاطئ تجاه المعلمين وتشمل نقله فورا لاقرب مدرسة للقرية وفصل اي طالب يعتدي على المعلمين كاجراء يحفظ لحملة (مشعل التربية) هيبتهم في نفس المدرسة. ودعت الاقتراحات الى توزيع طلاب الصف الثالث اثناء الاختبارات النصفية او النهائية على مدارس قطاع المرامية لتفادي اي ا حداث مستقبلية مع تشديد الاجراءات الامنية في القرية طيلة العام وليس وقت الاختبارات.
وطالبوا بفصل المرحلتين المتوسطة عن الثانوية في المباني ووضع حواجز بينهما على ان تكون بادارة واحدة ولكن بوكيلين منفصلين.
5 مقترحات لاصلاح التعليم في المرامية
محمد السلمي (ينبع)
اقترح الجهازان التعليمي والاداري في مدرسة المرامية التي شهدت حادث اعتداء قبل عدة اسابيع على المعلمين عدم قبول اي طالب من خارج قطاع المرامية التعليمي حتى ولو كان من اهالي القرية الذين يسكنون خارجها او من اقارب المعلمين. وطالب الجهازان في اقتراحاتهما التي رفعاها لوزارة التربية والتعليم للبت في القضية حرمان الطلاب القادمين من خارج المرامية من المكافآت التي يجب ان تقتصر على ابناء القرية وحسم ايام الغياب من مكافآت الطلاب. وحددت الاقتراحات عقوبات لأي طالب يصدر منه سلوك خاطئ تجاه المعلمين وتشمل نقله فورا لاقرب مدرسة للقرية وفصل اي طالب يعتدي على المعلمين كاجراء يحفظ لحملة (مشعل التربية) هيبتهم في نفس المدرسة. ودعت الاقتراحات الى توزيع طلاب الصف الثالث اثناء الاختبارات النصفية او النهائية على مدارس قطاع المرامية لتفادي اي ا حداث مستقبلية مع تشديد الاجراءات الامنية في القرية طيلة العام وليس وقت الاختبارات.
وطالبوا بفصل المرحلتين المتوسطة عن الثانوية في المباني ووضع حواجز بينهما على ان تكون بادارة واحدة ولكن بوكيلين منفصلين.