الله لايبارك في هذا المعلم الذي يعقد الاجيال(فديو)

[معروف]

الي متي وهذا الاسلوب مستمر (http://www.uparab.com/img/1130112723.3gp)





مار ايكم با البلوتوث اكيد تعقيد لااجيال

[بردوعي]

شاهدة المقطع عبر جوالي
وحشية لابعد الحدود
اصفها بالجريمة
سياط من المعلم تنهال على طفل , شوف كيف يفرفر المسكين
هذا المعلم عليه اللعنة ليس لديه ادنى ألاحاسيس البشرية مؤكد انه مريض نفسياَ.
السوال اين مدير المدرسة والمرشد الطلابي عن تلك تصرفاته الوحشية






































هذه الواقعة لوحصلت في ديار الغرب كان يحاكم هو وبقية زملاءه وربما تصل العقوبة لوزيره بعد ويحكم عليهم باشد العقوبات.

[جراح]

لا يجوز اللعن يا اخ بردوعي على اخوك المسلم وهو مخطئ بالفعل ويستحق العقاب الشديد

[بردوعي]

ابشر ياجراح
اقوله شكراَ ..؟

[جراح]

بردوعي الله يهديك لم أقصد ذلك ولكن نسأل الله أن يهدي هذا المعلم الى الصواب وشكراً

[راع الذلول]

ذلك قلب قد خلا من الرحمه

والا كيف يضرب بسلك الكهرباء طفل صفير ايا كان ذنبه

اين ذهب ضميره

ماهو عذره امام الله ثم امام خلقه

انا اعتقد انه ان وصل هذا الامر للمسئولين وعلى راسهم الوزير فان هذا المعلم سوف يلفى جزاءه الرادع

سؤال لذلك المعلم

هل ترضى هذا لنفسك لو كنت مكان ذلك التلميذ البائس
هل ترضاه لابنك

آمل ان يصل موضوع هذا الطالب المسكين للمسئولين عن ادارة التعليم وان لزم الامر للوزير بنفسه

[أبو زارع]

راعي الذلول وش رياك اجيبلك المدرس المجرم مكتف وخليه عندك با المكتب ساعه لكن انت اللي تجيب السلك . اكيد الحين تقول اخ يشيخ انا تخيلت ها الوضع . مخلص

[الوميض]

الله لا يوفقه يارب

والله يا أخد دعوات اليوم قبل الافطار .........

لا حول ولا قوة الابالله

لكن لابد من أستدعاء المعلم ومعرفة أسباب فعلته

( وفصله نهائياً من التعليم لانه حرام يقال له أستاذ )

تحياتي

[لمسة فن]

والله اذا ماتم فصل هاذا المعلم من مهنت التدريس نهائيا قسم بالله انه معندهم سالفه حقين التعليم من جد حرام والله ظلم هه
ويبغو تطلع اجيال ناجحه والمعامله مثل كده ياخسارة من جد ياخسارة والله قمت القهر

[بدوي]

حسبنا الله ونعم الوكيل

[أبو حنين]

المشهد بعد تحريره كتابة طبعاً للأجزاء الواضحة منه

ملاحظة قبل البداية ما بين الأقواس ( 0000 ) يعني كلام لم استطع فهمه ، ومن استطاع فك تلك الشفرات فأنا له من الشاكرين
بداية ضربة محترمة على اليد اليسرى أعقبها الطالب بشهقة طويلة ثم كلمة من المعلم (00000) ورد سريع من الطالب أيضاً ( 0000) ثم كلمة ( بسرعة ) من قبل المعلم وبعد ذلك الضربة الثانية على اليد اليمنى اعقبها المعلم بكلمة ( افتح ) وبعد تأخر الطالب في فتح يده بادره المعلم بقوله : ( طلع0 ) بلى في وجهك ) وبعد تأخر الطالب في فتح يده نزل السلك وبكل سرعة على رجل الطالب مما جعل الطالب يطلقها مدوية ( يووووأووووووووووه )

من هنا بدأ الموضوع يتضح أكثر 000 دعونا نكمل !

لم يتحمل الطالب بعد هذه الضربة وعرف أن الأمر بدأ يتجه نجو جدية أكثر فبدأ بكلام لم أفهمه لأجل بكائه وطبعاً كان هو المبادر وكأنه عرف السبب الذي لأجله تم عقابه رد عليه المعلم ودعونا نركز من الآن قال المعلم : أنا جاني معلومات من زمان

الطالب : اراد الرد ولكن الضربة كانت اسرع من رده

المعلم : جاني معلومات يا ( 000 )

المعلم أيضاً : وبعدين لـــــــــــــــــــــــــيش نقبته !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

الطالب : يا استاذ والله مو أنا ( 00 ) يمين بالله 00000 الخ


هذا ما يهمني من المقطع

فإن كان فعلا قام الطالب بنقب زميله فوالله أن هذا العقاب قليل في حقه ونطالب الوزارة بإجراءات أكثر حزما في الأمور الأخلاقية المنتشرة في مدارسنا

المقطع :

http://www.uparab.com/img/1130112723.3gp


منقول :confused:

[نور المدينة]

أرجـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـو عدم سب وشتم المعلم!!!!!!!


بل يجب علينا أن نشفق على حاله ............
لأن الرحمه نزعت من قلبه ,,,, فأصبحت تصرفاته
في منتهى القسوة .... والوحشية ..... !!!!

آدعــــــــــو لـــــــه بالله يهديه
لأنه إذا كان يظن نفسه قــــــوووووي وشديد
فـــــــــالله أقوى واشد

لاحول ولا قوة الا بالله

[الملتاع]

المعلم : جاني معلومات يا ( 000 )

المعلم أيضاً : وبعدين لـــــــــــــــــــــــــيش نقبته !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

الطالب : يا استاذ والله مو أنا ( 00 ) يمين بالله 00000 الخ


هذا ما يهمني من المقطع

فإن كان فعلا قام الطالب بنقب زميله فوالله أن هذا العقاب قليل في حقه ونطالب الوزارة بإجراءات أكثر حزما في الأمور الأخلاقية المنتشرة في مدارسنا
لا والله يستاهل الطالب اكثر مما جاه وانا اعرف ان الكثيرين مخالفيني فى هالراي لكن اذا ماربت المدرسه الشارع ماهو مربي ولا ننسى ماسم الوزاره التي منها هذا المعلم وهذا الطالب التربيه اولا ومن ثم التعليم واكيد ان المعلم استخدم اخر علاج لديه وهو الكي
ودمتم

[اوكانو]

لا حـول ولا قـوة إلا بـالله الـعـلـي الـعـظـيـم
حـسـب عـلـمـي المـحـدود
هـنـاك تـعـلـيـمـات صـارمـة صـادرة مـن وزارة الـتـربـيـة والـتـعـلـيـم تـمـنـع المـعـلـم مـنـعـا بـاتـا مـن ضـرب الـطـالـب
مـهـمـا كـنـت الأ سـبـاب 0
وبـعـيـدا عـن تـعـلـيـمـات الـوزارة
أثـبـتـت الـتـجـارب
أن الـضـرب وسـيـلـة غـيـر مـجـديـة إطـلاقـا ً
كـذلـك لا يـسـتـخـدمـهـا إلا المـربـي الـفـاشـل أو الإ ســتـاذ الـغـيـر سـوي
ولـنـا فـي مـربـي الأ مـة والأ جـيـال سـيـد الـخـلـق والمـرسـلـيـن سـيـدنـا مـحـمـد عـلـيـه الـصـلا ة والـسـلا م أسـوة حـسـنـة
الـذي أخـبـرنـا ( بـأن الـرحـمـة لا تـكـون فـي شـيـئ إلآ زانـتـه ولا تُـنـزع مـن شـيـئ إلا شـآنـتـه )
لـذا
ومـن وجـهـة نـظـري المـتـواضـعـة
أرى أن ذلـك الأ سـتـاذ
قـد ارتـكـب خـطـأ فـادحـا (( بـتـعـذيـب )) ذلـك الـطـالـب ...... الـطـفـل المـسـكـيـن
نـسـأل الله لـنـا ولـه الـعـفـو والـهـدايـة
مـشـكـور يـا مـعـروف
عـلـى الـخـبـر المـحـزن
يـعـطـيـك الـعـافـيـة

[فيصل الجهني]

يستاهل الطالب اكثر من اللي جاه

والله لو اني انا المعلم وشفت طالب نقب طالب اخر لغير اصلحلله اكثر من

اللي شفتوه

اللي سواه الطالب استهتار في المعلم وفي المدرسه

فيستاهل انه ينفصل ويتم تكريم المعلم