الحجاجي) يرصد تحوُّلات (التربية)

[المعلم]

()

المصدر : الآباء: أنت (ملقوف)
لماذا بات البعض منا يرفض أن يشاطره جار أو حتى غريب عابر تربية ابنه وإسداء النصح له?
لماذا صار بعض الآباء أو حتى الاخوة الكبار تضيق صدورهم امام أي توجيه أو نصيحة يتبرع بها شخص ما لطفل أو شاب كان في موقف غلط أو اقدم على تصرف خاطئ?
لماذا تضيق الصدور فيعتبر بعضهم ذلك تعديا لا يقبل التفاهم ويستوجب الردع من الاب أو الاخ?
ألم يتعاون الجيران في يوم ما على تربية اولاد الحارة مثلاً?
ألم يفرح الاب او ولي الامر حينما يسمع ان جاره الفلاني قد عاتب أو حتى استخدم العقاب البدني في ردع ابنه عندما أساء الأدب أو السلوك?
ما الذي تغير الآن? وجعل مجرد كلمة التوجيه أو النصح اساءة لا تغتفر لدرجة ان أحدنا اصبح لا يتجرأ على ممارسة ذلك الدور التربوي الاجتماعي تحسبا من عواقبه?
لماذا نكتفي جميعا بالتفرج ونحن نردد (ما لنا صلاح, أو ما لك وما للمشاكل).
أليس هذا حالنا الذي ساهم الى حد كبير في أن يجرؤ بعض المراهقين أو من يصغرونهم سنا على ارتكاب بعض هذه الممارسات والسلوكيات الخاطئة وامام أعين الكبار من الجيران أو حتى العابرين?
أليس هذا تجرداً من مسؤولياتنا تجاه هكذا مواقف?