اعلاميات
05-12-2016, 12:46 AM
حقق تعليم ينبع المركز الأول في الإلقاء والارتجال والذي حصل عليه الطالب ياسر عيسى الحبيشي في المرحلة النهائية لفعاليات مشروع المهارات الأدبية والذي تستضيفه الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك بحضور مدير إدارة النشاط الثقافي في وزارة التعليم د. بندر العسيري ومشاركة 350 طالباً من 45 إدارة تعليمية بمناطق ومحافظات المملكة.
وأكد مدير تعليم ينبع الدكتور محمد بن عبدالله العقيبي أن دور المدرسة لم يعد قاصرا على تلقين الطالب المعارف والعلوم فقط ، وإنما تعدت ذلك لتؤدي وظائف ثقافية وأدبية مهمة من خلال البرامج الحوارية والمسرحية ، والتي تسعى إلى تلبية ميول الطالب وإشباع رغبته في تفريغ طاقته وموهبته داخل المدرسة وهي مزود قوي للقيم والمبادئ والأفكار الإيجابية تجاه الوطن وقيادته ..
مبينا أن ثقافة المسابقات في أي مجال من المجالات ثقافة هادفة ، ومحصلة لما يتم في المدارس على مدار العام بغض النظر عن الفوز والخسارة ، مضيفا أن للتكريم دور في التحفيز وإذكاء روح المنافسة ونشر ثقافة التميز بين منسوبي الحقل التربوي ، ويبرهن على النجاح والجودة العالية في مخرجات النظام التربوي في جميع نواحيه كما وتساعد في اكتساب الطلاب والطالبات للخبرات التربوية والاجتماعية وتكوين الأنماط السلوكية المرغوبة ..
وهنأ مدير التعليم ، الطالب "ياسر" وأسرته ومعلميه بهذا الإنجاز الذي وصفه بـ"غير المستغرب من طالب متميز ، مثمنًا لقسم النشاط الطلابي ما قدم من جهود أثمرت في تحقيق هذه الناتج المتقدم الذي يسجل لتعليم المحافظة.
من جهته ذكر رئيس قسم النشاط الطلابي بتعليم ينبع إبراهيم المرواني أن قسم النشاط ركز خلال الفترة الماضية على تدريب الطلاب على التعبير عن أفكارهم وآرائهم بالطرق الصحيحة، ونشر ثقافة الحوار في المجتمع التعليمي، وتنمية مهارات الإلقاء والاتصال الفعال، وصقل المواهب الطلابية في المجالات الثقافية المتعددة باستخدام برامج تدريبية وورش عمل أثمر للإدارة الكثر غير الطالب المتميز "ياسر" الذي استحق الجائزة بكل جدارة واستحقاق.
و أشار المرواني إلى أن مشروع المهارات الأدبية يهدف إلى تنمية المهارات الأدبية لدى الطلاب في مجالات الإلقاء والارتجال والشعر العربي والقصة القصيرة , وصقل مواهبهم الأدبية وتنمية مهارات الحفظ والإلقاء والكتابة الأدبية، وتشجيعهم على التعبير عن أفكارهم بأسلوب أدبي إبداعي، و تساهم في صقل مهارات الطلاب وفيه يتنافس الطلاب خلال مشاركاتهم في مسابقات مجالات الارتجال والشعر والقصة القصيرة .
وأكد مدير تعليم ينبع الدكتور محمد بن عبدالله العقيبي أن دور المدرسة لم يعد قاصرا على تلقين الطالب المعارف والعلوم فقط ، وإنما تعدت ذلك لتؤدي وظائف ثقافية وأدبية مهمة من خلال البرامج الحوارية والمسرحية ، والتي تسعى إلى تلبية ميول الطالب وإشباع رغبته في تفريغ طاقته وموهبته داخل المدرسة وهي مزود قوي للقيم والمبادئ والأفكار الإيجابية تجاه الوطن وقيادته ..
مبينا أن ثقافة المسابقات في أي مجال من المجالات ثقافة هادفة ، ومحصلة لما يتم في المدارس على مدار العام بغض النظر عن الفوز والخسارة ، مضيفا أن للتكريم دور في التحفيز وإذكاء روح المنافسة ونشر ثقافة التميز بين منسوبي الحقل التربوي ، ويبرهن على النجاح والجودة العالية في مخرجات النظام التربوي في جميع نواحيه كما وتساعد في اكتساب الطلاب والطالبات للخبرات التربوية والاجتماعية وتكوين الأنماط السلوكية المرغوبة ..
وهنأ مدير التعليم ، الطالب "ياسر" وأسرته ومعلميه بهذا الإنجاز الذي وصفه بـ"غير المستغرب من طالب متميز ، مثمنًا لقسم النشاط الطلابي ما قدم من جهود أثمرت في تحقيق هذه الناتج المتقدم الذي يسجل لتعليم المحافظة.
من جهته ذكر رئيس قسم النشاط الطلابي بتعليم ينبع إبراهيم المرواني أن قسم النشاط ركز خلال الفترة الماضية على تدريب الطلاب على التعبير عن أفكارهم وآرائهم بالطرق الصحيحة، ونشر ثقافة الحوار في المجتمع التعليمي، وتنمية مهارات الإلقاء والاتصال الفعال، وصقل المواهب الطلابية في المجالات الثقافية المتعددة باستخدام برامج تدريبية وورش عمل أثمر للإدارة الكثر غير الطالب المتميز "ياسر" الذي استحق الجائزة بكل جدارة واستحقاق.
و أشار المرواني إلى أن مشروع المهارات الأدبية يهدف إلى تنمية المهارات الأدبية لدى الطلاب في مجالات الإلقاء والارتجال والشعر العربي والقصة القصيرة , وصقل مواهبهم الأدبية وتنمية مهارات الحفظ والإلقاء والكتابة الأدبية، وتشجيعهم على التعبير عن أفكارهم بأسلوب أدبي إبداعي، و تساهم في صقل مهارات الطلاب وفيه يتنافس الطلاب خلال مشاركاتهم في مسابقات مجالات الارتجال والشعر والقصة القصيرة .