اعلاميات
11-05-2016, 09:48 AM
http://store1.up-00.com/2016-05/1462948785191.png (http://www.up-00.com/)[/URL]
رعى مدير تعليم ينبع الدكتور محمد بن عبدالله العقيبي مساء أمس الحفل الختامي لمبادرات الإشراف التربوي ممثلا في التعليم الأساسي ، والمتمثلة في برامجها لهذا العام ” كلنا لك ـ وخذ بيدي ـ وتعظيم القرآن الكريم” والتي تُعد مشاريع تعاونية تشرف عليها الشعبة لتحقيق الأهداف المنشودة من العملية التعليمية .. وذلك بحضور مساعد مدير التعليم للشؤون التعليمية سليم بن عبيان العطوي ومدير الإشراف التربوي طارق بن حامد خلاف وعدد من القيادات التربوية .
وأوضح رئيس وحدة التعليم الأساسي حمدان الصيدلاني أن برنامج “خذ بيدي” يستهدف الطلاب المخفقين في مهارتي القراءة والكتابة في صفوف المرحلة الابتدائية جميعها ، عن طريق برنامج علاجي لكل مدرسة بمشاركة معلمي الصفوف الأولية ومعلمي اللغة العربية والتربية الإسلامية بالقطاع .
وقال الصيدلاني أما برنامج “كلنا لك ” فيتم جمع طلاب المدارس في مكان واحد بفريق عمل تطوعي يستهدف جميع الطلاب الضعاف غير المتقنين لمهارات القراءة والكتابة في مدارس المحافظة ويأتي ضمن الخدمة التربوية المكثفة لطلاب الصفوف الأولية.
وأبان أن البرنامجين تبدأ بالتشخيص وتحديد المستويات ثم برنامج علاجي مكثف في كل منهما بإشراف مباشر ومشاركة من مشرفي التعليم الأساسي ومتابعة دقيقة من مدير الإشراف التربوي ، مؤكداً أن البرنامجين لمسا تأييداً كبيراً من أولياء الأمور والمعلمين والطلاب أنفسهم خاصة أنهما مشروعان علاجيان جديدان من حيث تركيبتيهما التي سيكون لها تأييد أكبر خلال العام الدراسي القادم بعد أن يلمس الجميع ثمار نجاحهما .
وأشار الصيدلاني إلى أن برنامج تعظيم القرآن الكريم في نفوس أبنائنا الطلاب يعد من أهم أهداف العملية التعليمية لأن القرآن دستورنا وبه تربط أنشطة الطلاب و ممارساتهم الحياتية بالأهداف العامة للتدريس ، و لغرس وتنمية قيمة تعظيم القرآن الكريم في نفوس الطلاب ، والتأكيد على دور المعلم في توعية المجتمع المدرسي بمكانة كتاب الله ، وتفعيل التقنيات التربوية في تعليمه .. موضحًا أن أهم المبررات لهذه المبادرة ما لاحظه المشرفون التربويون في بعض المظاهر التي تتنافى مع تعظيم القرآن … مقدما شكره لمدير التعليم ومساعده وجميع المشرفين والقيادات المدرسية والمعلمين وأولياء الأمور على تعاونهم ، وعملهم الذي أثمر نجاح هذه البرامج ..
http://store1.up-00.com/2016-05/1462948785272.png (http://www.up-00.com/)[URL="http://www.up-00.com/"]
رعى مدير تعليم ينبع الدكتور محمد بن عبدالله العقيبي مساء أمس الحفل الختامي لمبادرات الإشراف التربوي ممثلا في التعليم الأساسي ، والمتمثلة في برامجها لهذا العام ” كلنا لك ـ وخذ بيدي ـ وتعظيم القرآن الكريم” والتي تُعد مشاريع تعاونية تشرف عليها الشعبة لتحقيق الأهداف المنشودة من العملية التعليمية .. وذلك بحضور مساعد مدير التعليم للشؤون التعليمية سليم بن عبيان العطوي ومدير الإشراف التربوي طارق بن حامد خلاف وعدد من القيادات التربوية .
وأوضح رئيس وحدة التعليم الأساسي حمدان الصيدلاني أن برنامج “خذ بيدي” يستهدف الطلاب المخفقين في مهارتي القراءة والكتابة في صفوف المرحلة الابتدائية جميعها ، عن طريق برنامج علاجي لكل مدرسة بمشاركة معلمي الصفوف الأولية ومعلمي اللغة العربية والتربية الإسلامية بالقطاع .
وقال الصيدلاني أما برنامج “كلنا لك ” فيتم جمع طلاب المدارس في مكان واحد بفريق عمل تطوعي يستهدف جميع الطلاب الضعاف غير المتقنين لمهارات القراءة والكتابة في مدارس المحافظة ويأتي ضمن الخدمة التربوية المكثفة لطلاب الصفوف الأولية.
وأبان أن البرنامجين تبدأ بالتشخيص وتحديد المستويات ثم برنامج علاجي مكثف في كل منهما بإشراف مباشر ومشاركة من مشرفي التعليم الأساسي ومتابعة دقيقة من مدير الإشراف التربوي ، مؤكداً أن البرنامجين لمسا تأييداً كبيراً من أولياء الأمور والمعلمين والطلاب أنفسهم خاصة أنهما مشروعان علاجيان جديدان من حيث تركيبتيهما التي سيكون لها تأييد أكبر خلال العام الدراسي القادم بعد أن يلمس الجميع ثمار نجاحهما .
وأشار الصيدلاني إلى أن برنامج تعظيم القرآن الكريم في نفوس أبنائنا الطلاب يعد من أهم أهداف العملية التعليمية لأن القرآن دستورنا وبه تربط أنشطة الطلاب و ممارساتهم الحياتية بالأهداف العامة للتدريس ، و لغرس وتنمية قيمة تعظيم القرآن الكريم في نفوس الطلاب ، والتأكيد على دور المعلم في توعية المجتمع المدرسي بمكانة كتاب الله ، وتفعيل التقنيات التربوية في تعليمه .. موضحًا أن أهم المبررات لهذه المبادرة ما لاحظه المشرفون التربويون في بعض المظاهر التي تتنافى مع تعظيم القرآن … مقدما شكره لمدير التعليم ومساعده وجميع المشرفين والقيادات المدرسية والمعلمين وأولياء الأمور على تعاونهم ، وعملهم الذي أثمر نجاح هذه البرامج ..
http://store1.up-00.com/2016-05/1462948785272.png (http://www.up-00.com/)[URL="http://www.up-00.com/"]