فهد سلامه الرفاعي
07-02-2014, 05:38 PM
أصدر نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، قراراً لجميع إدارات التربية والتعليم بمناطق ومحافظات المملكة، تضمّن التأكيد على إجراء اﻼختبارات التحريرية في المرحلة اﻼبتدائية، على أن يجري المعلمون بالصفوف من الثاني إلى السادس، اختبارات تحريرية ﻻ تقل عن ثﻼثة اختبارات، أحدها في نهاية الفصل الدراسي.
وذلك في جميع المواد الدراسية ما عدا القرآن الكريم والتربية البدنية والتربية الفنية، وتكون هذه اﻼختبارات وفقاً لطبيعة المهارات في كل مادة، وفي تواريخ محددة ومبلغة ﻷولياء اﻸمور، مع توظيف جميع أدوات التقويم اﻸخرى، وسيتم رصد المهارات التي يلزم متابعتها مع الطالب عبر نظام نور من خﻼل نتائج اﻼختبار وأدوات التقويم اﻸخرى.
كما تضمن التوجيه الوزاري تولي مديري المدارس اﻺشراف على تطبيق اﻼختبارات التحريرية، ومتابعة نتائجها وآلية رصدها وتحليلها وفق المعمول به في نظام نور، ووضع البرامج العﻼجية للطﻼب والطالبات، ويتولى المشرفون التربويون متابعة المدارس في تطبيق اﻼختبارات التحريرية وتحليل النتائج، والبرامج العﻼجية المقدمة للطﻼب والطالبات.
وذلك في جميع المواد الدراسية ما عدا القرآن الكريم والتربية البدنية والتربية الفنية، وتكون هذه اﻼختبارات وفقاً لطبيعة المهارات في كل مادة، وفي تواريخ محددة ومبلغة ﻷولياء اﻸمور، مع توظيف جميع أدوات التقويم اﻸخرى، وسيتم رصد المهارات التي يلزم متابعتها مع الطالب عبر نظام نور من خﻼل نتائج اﻼختبار وأدوات التقويم اﻸخرى.
كما تضمن التوجيه الوزاري تولي مديري المدارس اﻺشراف على تطبيق اﻼختبارات التحريرية، ومتابعة نتائجها وآلية رصدها وتحليلها وفق المعمول به في نظام نور، ووضع البرامج العﻼجية للطﻼب والطالبات، ويتولى المشرفون التربويون متابعة المدارس في تطبيق اﻼختبارات التحريرية وتحليل النتائج، والبرامج العﻼجية المقدمة للطﻼب والطالبات.