فهد سلامه الرفاعي
20-09-2013, 10:06 PM
اعتمدت وزارة التربية والتعليم ضوابط جديدة لتكليف شاغلي الوظائف التعليمية بالأعمال الإدارية في المدارس اعتبارا من الفصل الدراسي الجاري، شملت أحقية الترشح لجميع المعلمين غير التربويين والتربويين على حد سواء للقيام بأعمال مديري ووكلاء المدارس وأمناء مصادر التعلم ورواد النشاط الطلابي، وقصر التكليف لأعمال المرشد الطلابي للحاصلين على بكالوريوس في علم النفس أو الخدمة الاجتماعية أو علم الاجتماع.
وجاء في الضوابط أن يكون المرشح أو المرشحة قد عمل مدة لا تقل عن أربع سنوات في التدريس لجميع الفئات، مع شرط أن يكون تكليف مدير ومديرة المدرسة بعد أن يمضي سنتين في عمل وكيل المدرسة، وقصر تكليف أمناء مصادر التعلم على حاملي وحاملات درجة البكالوريوس في مجال المكتبات والمعلومات مع أفضلية للحاصلين على درجة الدبلوم العالي والحاصلين على دورات تدريبية لا تقل عن 4 أسابيع مع الخبرة في إدارة مراكز مصادر التعلم وأن يمارس التدريس لمدة 4 سنوات.
كما جاء في الضوابط أن يتوافر بالمرشح والمرشحة للمهام القيادية بالمدارس ما بين 12 إلى 16 سمة شخصية ومنها «الاتزان الانفعالي وسلامة الفكر والمنهج واللياقة الصحية والقيادة والتمتع بأخلاق المهنة والوظيفة والتكيف مع متطلبات العمل والاحترام والتقدير والمبادرة والموضوعية والتواضع والعمل بروح الفريق والمحافظة على سرية المعلومات والصدق والأمانة».
وأكدت الضوابط على أن يتم التدوير بين وكلاء المدرسة «الشؤون التعليمية، شؤون الطلاب والشؤون المدرسية» كل عامين، على أن يتولى مديرو مكاتب التربية والتعليم الإشراف على عمليات التدوير .
وجاء في الضوابط أن يكون المرشح أو المرشحة قد عمل مدة لا تقل عن أربع سنوات في التدريس لجميع الفئات، مع شرط أن يكون تكليف مدير ومديرة المدرسة بعد أن يمضي سنتين في عمل وكيل المدرسة، وقصر تكليف أمناء مصادر التعلم على حاملي وحاملات درجة البكالوريوس في مجال المكتبات والمعلومات مع أفضلية للحاصلين على درجة الدبلوم العالي والحاصلين على دورات تدريبية لا تقل عن 4 أسابيع مع الخبرة في إدارة مراكز مصادر التعلم وأن يمارس التدريس لمدة 4 سنوات.
كما جاء في الضوابط أن يتوافر بالمرشح والمرشحة للمهام القيادية بالمدارس ما بين 12 إلى 16 سمة شخصية ومنها «الاتزان الانفعالي وسلامة الفكر والمنهج واللياقة الصحية والقيادة والتمتع بأخلاق المهنة والوظيفة والتكيف مع متطلبات العمل والاحترام والتقدير والمبادرة والموضوعية والتواضع والعمل بروح الفريق والمحافظة على سرية المعلومات والصدق والأمانة».
وأكدت الضوابط على أن يتم التدوير بين وكلاء المدرسة «الشؤون التعليمية، شؤون الطلاب والشؤون المدرسية» كل عامين، على أن يتولى مديرو مكاتب التربية والتعليم الإشراف على عمليات التدوير .