فهد سلامه الرفاعي
25-03-2013, 12:50 PM
أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي نتائج اختبار كفايات المعلمات للمرحلة الاولى والذي عقده المركز للخريجات المرشحات للوظائف التعليمية بوزارة التربية والتعليم للعام القادم (34/1435هـ) وذلك عبر الموقع الالكتروني "لقياس" http://www.qiyas.sa/Pages/default.aspx
وأوضح مدير إدارة الاتصال والعلاقات والإعلام إبراهيم بن محمد الرشيد أن اختبار كفايات المعلمات للمرحلة الأولى اقتصر على عدد من التخصصات، وأن المرحلة الثانية والثالثة ستشمل باقي التخصصات، مشدداً على ضرورة التزام المتقدمات بالتسجيل في اختبار التخصصات المناسبة لمؤهلاتهم, وعدم تفويت الفرصة عليهن بسبب التسجيل في تخصص غير تخصصهن.
وأكد الرشيد أنه تم استيعاب أعداد كبيرة من الخريجات في مختلف التخصصات، وذلك بناءً على القرار المشترك لكل من وزارة الخدمة المدنية ووزارة التربية والتعليم بالبدء في اشتراط اجتياز اختبار الكفايات للمعلمات بدءاً من تعيينات العام الدراسي القادم ( 34/1435هـ ), وذلك بعد النتائج الإيجابية التي حققها تطبيق هذا المعيار على مستوى المعلمين للأعوام الخمس الماضية, وبما يتماشى مع إعطاء مهنة التعليم المعايير المناسبة لها.
يذكر أن اختبار كفايات المعلمات تناول أربع أجزاء أساسية وهي (المعايير التربوية، والمعايير اللغوية، والمعايير العددية، والمعايير التخصصية) ، وعقد على ثلاثة مراحل، حيث تم الانتهاء من المرحلة الاولى والثانية، وسيتم تحديد مواعيد المرحلة الثالثة قريباً.
وأوضح مدير إدارة الاتصال والعلاقات والإعلام إبراهيم بن محمد الرشيد أن اختبار كفايات المعلمات للمرحلة الأولى اقتصر على عدد من التخصصات، وأن المرحلة الثانية والثالثة ستشمل باقي التخصصات، مشدداً على ضرورة التزام المتقدمات بالتسجيل في اختبار التخصصات المناسبة لمؤهلاتهم, وعدم تفويت الفرصة عليهن بسبب التسجيل في تخصص غير تخصصهن.
وأكد الرشيد أنه تم استيعاب أعداد كبيرة من الخريجات في مختلف التخصصات، وذلك بناءً على القرار المشترك لكل من وزارة الخدمة المدنية ووزارة التربية والتعليم بالبدء في اشتراط اجتياز اختبار الكفايات للمعلمات بدءاً من تعيينات العام الدراسي القادم ( 34/1435هـ ), وذلك بعد النتائج الإيجابية التي حققها تطبيق هذا المعيار على مستوى المعلمين للأعوام الخمس الماضية, وبما يتماشى مع إعطاء مهنة التعليم المعايير المناسبة لها.
يذكر أن اختبار كفايات المعلمات تناول أربع أجزاء أساسية وهي (المعايير التربوية، والمعايير اللغوية، والمعايير العددية، والمعايير التخصصية) ، وعقد على ثلاثة مراحل، حيث تم الانتهاء من المرحلة الاولى والثانية، وسيتم تحديد مواعيد المرحلة الثالثة قريباً.